| Summary: | Tässä tutkielmassa perehdytään videopelien pelaamisen vaikutuksiin lasten vieraan kielen oppimisessa ja omaksumisessa sekä tarkastellaan niitä tekijöitä, jotka ovat tämän yhteyden taustalla. Lisäksi on mietitty keinoja, miten näitä tuloksia voitaisiin hyödyntää paremmin jatkossa. Työmenetelmänä on käytetty kirjallisuuskatsausta, jossa on hyödynnetty aikaisempaa aineistokirjallisuutta aiheesta.
The purpose of this study is to examine the connections that playing video games have to children's foreign language learning and acquisition and to observe the factors that cause these connections. There are also presented some methods of how these results could be of beneficial use in the future. This study is conducted as a literature review in which previous studies on the subject have been utilized.
|
|---|