Homogeenisen ja heterogeenisen ryhmitysmuodon yhteys affektiivisiin oppimistuloksiin peruskoulun yläasteella

Homogeenisen ja heterogeenisen ryhmitysmuodon yhteys affektiivisiin oppimistuloksiin peruskoulun yläasteella

Bibliographic Details
Main Authors: Summanen, Eija, Kivistö, Reijo
Other Authors: Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Education, Kasvatustiede, 102
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 1980
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75642
Description
Description not available.

Similar Items