Luetun ymmärtäminen ja sitä selittävät metaymmärtämisen taidot peruskoulun 3.-6. -luokilla

Luetun ymmärtäminen ja sitä selittävät metaymmärtämisen taidot peruskoulun 3.-6. -luokilla

Bibliographic Details
Main Authors: Laurila, Kari P. J., Koistinen, Risto
Other Authors: Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Education, Kasvatustiede, 102
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 1995
Subjects:
reading skill
lukemisstrategia
reading strategy
luetun ymmärtäminen
metakognitio
lukutaito
reading comprehension
metacognition
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75586
Description
Description not available.

Similar Items