Spesifin auditiivisen harjoituksen vaikutuksesta peruskoulun III-luokkalaisten lukemis- ja kirjoitushäiriöisten lasten kirjoitusvirheiden määrään

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ahvenainen, Ossi
Muut tekijät: Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 1974
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75530