Musiikinopettajien opintojen ja työuran vastaavuus kompetenssin näkökulmasta

Musiikinopettajien opintojen ja työuran vastaavuus kompetenssin näkökulmasta

Tutkin pro gradu –tutkielmassani Jyväskylän yliopistosta valmistuneiden työuran vastaavuutta heidän kompetenssinsa kautta. Samalla selvitän, miten musiikkikasvatuksen opetussuunnitelmat ovat muuttuneet vuosien aikana. Lisäksi tarkastelen sitä, ovatko valmistuneet kokeneet saaneensa riittävästi työka...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Nieminen, Roope
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2020
Aiheet:
musiikinopettajan professio
musiikillinen kompetenssi
musiikinopettajan kompetenssi
pedagoginen kompetenssi
musiikinopettajan koulutus
Musiikkikasvatus
Music Education
3052
musiikkikasvatus
musiikinopettajat
kompetenssi
opetussuunnitelmat
opettajuus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/73190

Samankaltaisia teoksia