Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa

Euroopan unionin laajuinen huoli on ollut lapsien ja nuorten oppiminen kouluissa ja oppilaitoksissa osaksi demokraattista yhteiskuntaa. Suomessa lainsäädäntö velvoittaa oppilaitoksia huomioimaan opiskelijan osallistamisen oppilaitoksen asioiden valmisteluun. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Arkko, Marko
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2020
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/72976
_version_ 1828193076688977920
author Arkko, Marko
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Arkko, Marko Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Arkko, Marko Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Arkko, Marko
datasource_str_mv jyx
description Euroopan unionin laajuinen huoli on ollut lapsien ja nuorten oppiminen kouluissa ja oppilaitoksissa osaksi demokraattista yhteiskuntaa. Suomessa lainsäädäntö velvoittaa oppilaitoksia huomioimaan opiskelijan osallistamisen oppilaitoksen asioiden valmisteluun. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää ammatillisten opiskelijoiden käsityksiä toisen asteen oppilaitosvaikuttamisesta. Tutkimus tehtiin teemahaastatteluina Koulutuskeskus Salpauksessa, jossa haastateltiin neljäätoista opiskelijaa parihaastatteluina. Haastateltavat oli valittu eri ammatillisilta koulutusaloilta ja kampuksilta Päijät-Hämeen alueella. Haastattelut litteroitiin ja aineisto analysoitiin teoriaohjaavalla sisällönanalyysilla. Tutkimuksesta nousi esiin, että oppilaitosvaikuttamisen esteinä pidettiin erityisesti tiedotusta vaikuttamismahdollisuuksista. Opiskelijat eivät pitäneet sitä kovin näkyvänä ja yhdenmukaisena. Toisena asiana aineistosta tuli esiin, että tutkimuskohteena olleessa organisaatiossa opiskelijat eivät tunnistaneet tai olleet tietoisia yhteisistä toimintatavoista, miten opiskelija voisi asioihin päästä vaikuttamaan. Esiin nousi myös opiskelijatoiminnan yleinen tunnistaminen organisaatiossa. Olen nimennyt sen tässä raportissa henkilöstön tietoisuudeksi ja asenteiksi opiskelijavaikuttamisesta. Opiskelijan innostamiseksi oppilaitosvaikuttamiseen tarvitaan vahva yhteinen toimintakulttuuri, joka on koko organisaation henkilöstön tietoisuudessa ja tapoina toimia opiskelijaa osallistettaessa. Opiskelijoille viestintä pitäisi olla yhdenmukaista erilaisista vaikuttamismahdollisuuksista. Yhteinen toimintatapa isossa koulutusorganisaatiossa antaa opiskelijoille tilan opiskelupäivän aikana harjoittaa vaikuttamista ja päätöksentekoa, sekä sitä kautta oppia ja kiinnostua turvallisessa ympäristössä yhteisten asioiden hoitoon yhteiskunnassa.
first_indexed 2020-12-04T21:00:47Z
format Pro gradu
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Litmanen, Tapio", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Puolimatka, Tapio", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Arkko, Marko", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2020-12-04T06:45:13Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2020-12-04T06:45:13Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2020", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/72976", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Euroopan unionin laajuinen huoli on ollut lapsien ja nuorten oppiminen kouluissa ja oppilaitoksissa osaksi demokraattista yhteiskuntaa. Suomessa lains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 velvoittaa oppilaitoksia huomioimaan opiskelijan osallistamisen oppilaitoksen asioiden valmisteluun. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvitt\u00e4\u00e4 ammatillisten opiskelijoiden k\u00e4sityksi\u00e4 toisen asteen oppilaitosvaikuttamisesta.\nTutkimus tehtiin teemahaastatteluina Koulutuskeskus Salpauksessa, jossa haastateltiin nelj\u00e4\u00e4toista opiskelijaa parihaastatteluina. Haastateltavat oli valittu eri ammatillisilta koulutusaloilta ja kampuksilta P\u00e4ij\u00e4t-H\u00e4meen alueella. Haastattelut litteroitiin ja aineisto analysoitiin teoriaohjaavalla sis\u00e4ll\u00f6nanalyysilla.\nTutkimuksesta nousi esiin, ett\u00e4 oppilaitosvaikuttamisen estein\u00e4 pidettiin erityisesti tiedotusta vaikuttamismahdollisuuksista. Opiskelijat eiv\u00e4t pit\u00e4neet sit\u00e4 kovin n\u00e4kyv\u00e4n\u00e4 ja yhdenmukaisena. Toisena asiana aineistosta tuli esiin, ett\u00e4 tutkimuskohteena olleessa organisaatiossa opiskelijat eiv\u00e4t tunnistaneet tai olleet tietoisia yhteisist\u00e4 toimintatavoista, miten opiskelija voisi asioihin p\u00e4\u00e4st\u00e4 vaikuttamaan. Esiin nousi my\u00f6s opiskelijatoiminnan yleinen tunnistaminen organisaatiossa. Olen nimennyt sen t\u00e4ss\u00e4 raportissa henkil\u00f6st\u00f6n tietoisuudeksi ja asenteiksi opiskelijavaikuttamisesta.\nOpiskelijan innostamiseksi oppilaitosvaikuttamiseen tarvitaan vahva yhteinen toimintakulttuuri, joka on koko organisaation henkil\u00f6st\u00f6n tietoisuudessa ja tapoina toimia opiskelijaa osallistettaessa. Opiskelijoille viestint\u00e4 pit\u00e4isi olla yhdenmukaista erilaisista vaikuttamismahdollisuuksista. Yhteinen toimintatapa isossa koulutusorganisaatiossa antaa opiskelijoille tilan opiskelup\u00e4iv\u00e4n aikana harjoittaa vaikuttamista ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoa, sek\u00e4 sit\u00e4 kautta oppia ja kiinnostua turvallisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 yhteisten asioiden hoitoon yhteiskunnassa.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2020-12-04T06:45:13Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2020-12-04T06:45:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2020", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "73", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202012046926", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kasvatustieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Kasvatustiede", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "restrictedAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "102", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ammatillinen koulutus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppilaitokset", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opiskelijat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "osallisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "osallistuminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "vaikuttaminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "toimintakulttuuri", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "osallistaminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accessrights", "value": "The author has not given permission to make the work publicly available electronically. Therefore the material can be read only at the archival workstation at Jyv\u00e4skyl\u00e4 University Library (https://kirjasto.jyu.fi/en/workspaces/facilities).", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": "accessrights", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accessrights", "value": "Tekij\u00e4 ei ole antanut lupaa avoimeen julkaisuun, joten aineisto on luettavissa vain Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston kirjaston arkistoty\u00f6semalta. Ks. https://kirjasto.jyu.fi/fi/tyoskentelytilat/laitteet-ja-tilat..", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "accessrights", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_72976
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:02:42Z
main_date 2020-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2020
publishDate 2020
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Arkko, Marko Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa Kasvatustiede Education 102 ammatillinen koulutus oppilaitokset opiskelijat osallisuus osallistuminen vaikuttaminen toimintakulttuuri osallistaminen
title Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
title_full Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
title_fullStr Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
title_full_unstemmed Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
title_short Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
title_sort opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
title_txtP Opiskelijan osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
topic Kasvatustiede Education 102 ammatillinen koulutus oppilaitokset opiskelijat osallisuus osallistuminen vaikuttaminen toimintakulttuuri osallistaminen
topic_facet 102 Education Kasvatustiede ammatillinen koulutus opiskelijat oppilaitokset osallistaminen osallistuminen osallisuus toimintakulttuuri vaikuttaminen
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/72976 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202012046926
work_keys_str_mv AT arkkomarko opiskelijanosallistaminenjavaikuttamismahdollisuudetammatillisessakoulutuksessa