| _version_ |
1780991897849823232
|
| annif_keywords_txtF_mv |
työhyvinvointi
luokanopettajat
johtaminen
opettajat
hyvinvointi
|
| annif_uris_txtF_mv |
http://www.yso.fi/onto/yso/p1835
http://www.yso.fi/onto/yso/p3999
http://www.yso.fi/onto/yso/p554
http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
http://www.yso.fi/onto/yso/p1947
|
| author |
Kotiranta, Kati
Pitkänen, Sirpa
|
| author2 |
Jyväskylän yliopisto
University of Jyväskylä
Teacher Education
Luokanopettajakoulutus
302
|
| author_facet |
Kotiranta, Kati
Pitkänen, Sirpa
Jyväskylän yliopisto
University of Jyväskylä
Teacher Education
Luokanopettajakoulutus
302
Kotiranta, Kati
Pitkänen, Sirpa
|
| author_sort |
Kotiranta, Kati
|
| building |
Jyväskylän yliopisto
JYX-julkaisuarkisto
|
| datasource_str_mv |
jyx
|
| first_indexed |
2020-06-24T20:06:07Z
|
| format |
Pro gradu
|
| format_ext_str_mv |
Opinnäyte
Maisterivaiheen työ
|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<qualifieddc schemaLocation="http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd"><title>"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin</title><creator>Kotiranta, Kati</creator><creator>Pitkänen, Sirpa</creator><contributor type="yliopisto" lang="fi">Jyväskylän yliopisto</contributor><contributor type="yliopisto" lang="en">University of Jyväskylä</contributor><contributor type="oppiaine" lang="en">Teacher Education</contributor><contributor type="oppiaine" lang="fi">Luokanopettajakoulutus</contributor><contributor type="oppiainekoodi">302</contributor><subject type="yso">hyvinvointi</subject><subject type="yso">johtaminen</subject><subject type="yso">luokanopettajat</subject><subject type="yso">osaamisen johtaminen</subject><subject type="yso">työhyvinvointi</subject><subject type="yso">vuorovaikutus</subject><available>2020-06-24T13:13:39Z</available><issued>2012</issued><type lang="en">Master’s thesis</type><type lang="fi">Pro gradu</type><identifier type="uri">https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70736</identifier><identifier type="urn">URN:NBN:fi:jyu-202006244926</identifier><language type="iso" lang="fi">fi</language><rights type="copyright" lang="fi">Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.</rights><rights type="copyright" lang="en">This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.</rights><rights type="accesslevel" lang="fi">restrictedAccess</rights><rights type="accessrights" lang="en">This material has a restricted access due to copyright reasons. It can be read at the workstation at Jyväskylä University Library reserved for the use of archival materials: https://kirjasto.jyu.fi/en/workspaces/facilities.</rights><rights type="accessrights" lang="fi">Aineistoon pääsyä on rajoitettu tekijänoikeussyistä. Aineisto on luettavissa Jyväskylän yliopiston kirjaston arkistotyöasemalta. Ks. https://kirjasto.jyu.fi/fi/tyoskentelytilat/laitteet-ja-tilat.</rights><permaddress type="urn">http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202006244926</permaddress><file bundle="ORIGINAL" href="https://jyx.jyu.fi/bitstream/123456789/70736/1/Kotiranta_Kati_2012.pdf" name="Kotiranta_Kati_2012.pdf" type="application/pdf" length="10483975" sequence="1"/><recordID>123456789_70736</recordID></qualifieddc>
|
| hierarchy_parent_title |
Institutional Repository
|
| id |
jyx.123456789_70736
|
| institution |
JYU
|
| language |
fin
|
| last_indexed |
2023-07-03T20:12:46Z
|
| main_date |
2012-01-01T00:00:00Z
|
| main_date_str |
2012
|
| media_type_str_mv |
0/application/
1/application/pdf/
|
| online_boolean |
1
|
| online_urls_str_mv |
{"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstream\/123456789\/70736\/1\/Kotiranta_Kati_2012.pdf","text":"Kotiranta_Kati_2012.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
|
| publication_first_indexed |
2012-06-24T20:06:07Z
|
| publishDate |
2012
|
| record_format |
qdc
|
| source_str_mv |
jyx
|
| spellingShingle |
Kotiranta, Kati
Pitkänen, Sirpa
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
hyvinvointi
johtaminen
luokanopettajat
osaamisen johtaminen
työhyvinvointi
vuorovaikutus
|
| thumbnail |
https://jyu.finna.fi/Cover/Show?source=Solr&id=jyx.123456789_70736&index=0&size=large
|
| title |
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| title_full |
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| title_fullStr |
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| title_full_unstemmed |
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| title_short |
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..."
|
| title_sort |
toisaalta kun joku voi hyvin niin muutkin voivat luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| title_sub |
luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| title_txtP |
"Toisaalta, kun joku voi hyvin, niin muutkin voivat..." : luokanopettajien kokemuksia johtamisen vaikutuksesta työhyvinvointiin
|
| topic |
hyvinvointi
johtaminen
luokanopettajat
osaamisen johtaminen
työhyvinvointi
vuorovaikutus
|
| topic_facet |
hyvinvointi
johtaminen
luokanopettajat
osaamisen johtaminen
työhyvinvointi
vuorovaikutus
|
| url |
https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70736
http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202006244926
|
| work_keys_str_mv |
AT kotirantakati toisaaltakunjokuvoihyvinniinmuutkinvoivatluokanopettajienkokemuksiajohtamisenvaiku
|