Salmela, J., Education, F. o., tiedekunta, K., Education, D. o., laitos, K., Jyväskylä, U. o., & yliopisto, J. (2000). Sosiaalisen tuen ja liikunnan merkityksen kokeminen myöhäislapsuudessa: Neljännestä kuudenteen luokkalaisten lasten kokemuksia oman elämän tärkeistä ihmisistä, koululiikunnasta ja vapaa-ajan liikunnasta.
Chicago-viite (17. p.)Salmela, Jaana, Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, ja Jyväskylän yliopisto. Sosiaalisen Tuen Ja Liikunnan Merkityksen Kokeminen Myöhäislapsuudessa: Neljännestä Kuudenteen Luokkalaisten Lasten Kokemuksia Oman Elämän Tärkeistä Ihmisistä, Koululiikunnasta Ja Vapaa-ajan Liikunnasta. 2000.
MLA-viite (9. p.)Salmela, Jaana, et al. Sosiaalisen Tuen Ja Liikunnan Merkityksen Kokeminen Myöhäislapsuudessa: Neljännestä Kuudenteen Luokkalaisten Lasten Kokemuksia Oman Elämän Tärkeistä Ihmisistä, Koululiikunnasta Ja Vapaa-ajan Liikunnasta. 2000.