| _version_ |
1809901221292539904
|
| annif_keywords_txtF_mv |
nuoret
retoriikka
diskurssianalyysi
hallitusohjelmat
naiset
|
| annif_uris_txtF_mv |
http://www.yso.fi/onto/yso/p11617
http://www.yso.fi/onto/yso/p563
http://www.yso.fi/onto/yso/p7829
http://www.yso.fi/onto/yso/p12164
http://www.yso.fi/onto/yso/p16991
|
| author |
Järvikangas, Iida
|
| author2 |
Faculty of Humanities and Social Sciences
Faculty of Education and Psychology
Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos
Opettajankoulutuslaitos
Department of Social Sciences and Philosophy
Department of Teacher Education
University of Jyväskylä
Jyväskylän yliopisto
Yhteiskuntapolitiikka
Social Policy
Ohjausalan maisteriohjelma
Master’s Degree Programme in Guidance and Counselling
209
1031
|
| author_facet |
Järvikangas, Iida
Faculty of Humanities and Social Sciences
Faculty of Education and Psychology
Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos
Opettajankoulutuslaitos
Department of Social Sciences and Philosophy
Department of Teacher Education
University of Jyväskylä
Jyväskylän yliopisto
Yhteiskuntapolitiikka
Social Policy
Ohjausalan maisteriohjelma
Master’s Degree Programme in Guidance and Counselling
209
1031
Järvikangas, Iida
|
| author_sort |
Järvikangas, Iida
|
| building |
Jyväskylän yliopisto
JYX-julkaisuarkisto
|
| datasource_str_mv |
jyx
|
| department_txtF |
Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos
|
| faculty_txtF |
Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
|
| first_indexed |
2020-06-22T20:05:01Z
|
| format |
Pro gradu
|
| format_ext_str_mv |
Opinnäyte
Maisterivaiheen työ
|
| free_online_boolean |
1
|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<qualifieddc schemaLocation="http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd"><title>"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista</title><creator>Järvikangas, Iida</creator><contributor type="tiedekunta" lang="en">Faculty of Humanities and Social Sciences</contributor><contributor type="tiedekunta" lang="en">Faculty of Education and Psychology</contributor><contributor type="tiedekunta" lang="fi">Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta</contributor><contributor type="tiedekunta" lang="fi">Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta</contributor><contributor type="laitos" lang="fi">Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos</contributor><contributor type="laitos" lang="fi">Opettajankoulutuslaitos</contributor><contributor type="laitos" lang="en">Department of Social Sciences and Philosophy</contributor><contributor type="laitos" lang="en">Department of Teacher Education</contributor><contributor type="yliopisto" lang="en">University of Jyväskylä</contributor><contributor type="yliopisto" lang="fi">Jyväskylän yliopisto</contributor><contributor type="oppiaine">Yhteiskuntapolitiikka</contributor><contributor type="oppiaine">Social Policy</contributor><contributor type="oppiaine">Ohjausalan maisteriohjelma</contributor><contributor type="oppiaine">Master’s Degree Programme in Guidance and Counselling</contributor><contributor type="oppiainekoodi">209</contributor><contributor type="oppiainekoodi">1031</contributor><subject type="other">nuoruuden käsitykset</subject><subject type="other">poliittinen retoriikka</subject><subject type="yso">nuorisopolitiikka</subject><subject type="yso">ohjaus (hallinta)</subject><subject type="yso">nuorisohallinto</subject><subject type="yso">nuoret</subject><subject type="yso">syrjäytyminen</subject><subject type="yso">hallitusohjelmat</subject><subject type="yso">nuoruus</subject><subject type="yso">osallistuminen</subject><subject type="yso">nuorisotyö</subject><subject type="yso">osallisuus</subject><subject type="yso">koulutuspolitiikka</subject><subject type="yso">hyvinvointi</subject><available>2020-06-22T11:43:11Z</available><issued>2020</issued><type lang="en">Master’s thesis</type><type lang="fi">Pro gradu -tutkielma</type><identifier type="uri">https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70119</identifier><identifier type="urn">URN:NBN:fi:jyu-202006224311</identifier><language type="iso">fi</language><rights type="copyright" lang="en">This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.</rights><rights type="copyright" lang="fi">Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.</rights><permaddress type="urn">http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202006224311</permaddress><file bundle="ORIGINAL" href="https://jyx.jyu.fi/bitstream/123456789/70119/1/URN%3aNBN%3afi%3ajyu-202006224311.pdf" name="URN:NBN:fi:jyu-202006224311.pdf" type="application/pdf" length="1137408" sequence="1"/><recordID>123456789_70119</recordID></qualifieddc>
|
| id |
jyx.123456789_70119
|
| language |
fin
|
| last_indexed |
2024-09-03T10:52:03Z
|
| main_date |
2020-01-01T00:00:00Z
|
| main_date_str |
2020
|
| online_boolean |
1
|
| online_urls_str_mv |
{"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstream\/123456789\/70119\/1\/URN%3aNBN%3afi%3ajyu-202006224311.pdf","text":"URN:NBN:fi:jyu-202006224311.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
|
| oppiainekoodi_txtF |
209
|
| publication_first_indexed |
2020-06-22T20:05:01Z
|
| publishDate |
2020
|
| record_format |
qdc
|
| source_str_mv |
jyx
|
| spellingShingle |
Järvikangas, Iida
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
nuoruuden käsitykset
poliittinen retoriikka
nuorisopolitiikka
ohjaus (hallinta)
nuorisohallinto
nuoret
syrjäytyminen
hallitusohjelmat
nuoruus
osallistuminen
nuorisotyö
osallisuus
koulutuspolitiikka
hyvinvointi
|
| subject_txtF |
Yhteiskuntapolitiikka
|
| thumbnail |
https://jyu.finna.fi/Cover/Show?source=Solr&id=jyx.123456789_70119&index=0&size=large
|
| title |
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| title_full |
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| title_fullStr |
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| title_full_unstemmed |
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| title_short |
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota"
|
| title_sort |
kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000 luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| title_sub |
teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| title_txtP |
"Kiinnitetään nuoriin erityistä huomiota" : teemoittelu ja retorinen diskurssianalyysi 2000-luvun hallitusohjelmien nuorisoteemoista
|
| topic |
nuoruuden käsitykset
poliittinen retoriikka
nuorisopolitiikka
ohjaus (hallinta)
nuorisohallinto
nuoret
syrjäytyminen
hallitusohjelmat
nuoruus
osallistuminen
nuorisotyö
osallisuus
koulutuspolitiikka
hyvinvointi
|
| topic_facet |
hallitusohjelmat
hyvinvointi
koulutuspolitiikka
nuoret
nuorisohallinto
nuorisopolitiikka
nuorisotyö
nuoruuden käsitykset
nuoruus
ohjaus (hallinta)
osallistuminen
osallisuus
poliittinen retoriikka
syrjäytyminen
|
| url |
https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70119
http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202006224311
|
| work_keys_str_mv |
AT järvikangasiida kiinnitetäännuoriinerityistähuomiotateemoittelujaretorinendiskurssianalyysi2000l
|