APA (7th ed.) Citation

Norrback, E., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2020). Tuplata vai ei?: Ensimmäisen tai toisen luokan kertaamisen ja oppilaan taustatekijöiden yhteys luku- ja laskutaidon kehitykseen ensimmäiseltä neljännelle luokalle.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Norrback, Elina, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, and University of Jyväskylä. Tuplata Vai Ei?: Ensimmäisen Tai Toisen Luokan Kertaamisen Ja Oppilaan Taustatekijöiden Yhteys Luku- Ja Laskutaidon Kehitykseen Ensimmäiseltä Neljännelle Luokalle. 2020.

MLA (9th ed.) Citation

Norrback, Elina, et al. Tuplata Vai Ei?: Ensimmäisen Tai Toisen Luokan Kertaamisen Ja Oppilaan Taustatekijöiden Yhteys Luku- Ja Laskutaidon Kehitykseen Ensimmäiseltä Neljännelle Luokalle. 2020.