Göös, A., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2020). Jaetun johtajuuden merkitys lasten kehityksen ja oppimisen tuelle.
Chicago-viite (17. p.)Göös, Annaleena, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Jaetun Johtajuuden Merkitys Lasten Kehityksen Ja Oppimisen Tuelle. 2020.
MLA-viite (9. p.)Göös, Annaleena, et al. Jaetun Johtajuuden Merkitys Lasten Kehityksen Ja Oppimisen Tuelle. 2020.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.