"Koska lukeminen kannattaa aina." : varhaiskasvattajien näkemyksiä lapsille ääneen lukemisesta

"Koska lukeminen kannattaa aina." varhaiskasvattajien näkemyksiä lapsille ääneen lukemisesta

Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena on selvittää varhaiskasvattajien näkemyksiä lapsille ääneen lukemisen tavoista ja syistä sekä ääneen lukemisen hyödyistä niin lapsille kuin aikuisille. Lapsille ääneen lukemisesta on tehty tutkimuksia erilaisista näkökulmista erilaisilla kohderyhmillä, esi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pellinen, Krista-Marianne
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
ääneen lukeminen
kertomukset
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
104
varhaiskasvatus
lukutaito
lukeminen (toiminta)
vuorovaikutus
kielellinen kehitys
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/67760

Similar Items