Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden inklusiivinen valmistava opetus

Pro gradu -tutkielmassa tarkestellaan maahanmuuttajataustaisten oppilaiden inklusiivista valmistavaa opetusta. Teoriataustassa on koottu yleistä tietoa inklusiivisesta kasvatuksesta ja opetuksesta sekä monikulttuurisesta koulusta. Aineisto on kerätty kuuden teemahaastattelun avulla ja ainaisto on an...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pasula, Sari
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/66482
Description
Summary:Pro gradu -tutkielmassa tarkestellaan maahanmuuttajataustaisten oppilaiden inklusiivista valmistavaa opetusta. Teoriataustassa on koottu yleistä tietoa inklusiivisesta kasvatuksesta ja opetuksesta sekä monikulttuurisesta koulusta. Aineisto on kerätty kuuden teemahaastattelun avulla ja ainaisto on analysoitu ainestolähtöisesti sisällönanalyysilla. Tutkimuksen tuloksissa on selkeästi yksi merkittävä löydös: inklusiivisen valmistavan opetuksen merkittävä rooli maahanmuuttajaoppilaiden ja näiden perheiden integroitumisessa suomalaiseen yhteiskuntaan.