Physical education at secondary school : does teaching style affect students' motivation towards physical activity?

Physical education at secondary school does teaching style affect students' motivation towards physical activity?

Tämä tutkimuksen tarkoitus on selvittää vaikuttavatko liikunnanopettajan opetustyylit oppilaiden liikuntamotivaatioon yläasteella. Painopiste on opettajaopiskelijoiden ja liikuntapedagogiikan opiskelijoiden yläasteen liikuntatuntien kokemuksissa. Täten kohderyhmänä toimivat opiskelijat sekä opettaja...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Murto, Siiri
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2019
Aiheet:
secondary school
teaching styles
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
motivaatio
kokemukset
fyysinen aktiivisuus
opetus
sivistyneistö
liikunnanopettajat
koululiikunta
toisen asteen koulutus
motivation (mental objects)
experiences (knowledge)
physical activeness
teaching and instruction
educated classes
physical education teachers
physical education (school subject)
secondary education
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/64915

Samankaltaisia teoksia