Luku-ja laskutaidon kehityksen tukeminen perusopetuksen ensimmäisellä luokalla : kohdentuuko annettu tuki sitä tarvitseville oppilaille?

Luku-ja laskutaidon kehityksen tukeminen perusopetuksen ensimmäisellä luokalla kohdentuuko annettu tuki sitä tarvitseville oppilaille?

Tutkielman tarkoituksena oli selvittää luku-ja laskutaidon kehityksen tukemista, tuen kohdentumista ja annetun oppimisen tuen muotoja perusopetuksen ensimmäisellä luokalla. Lukemisen ja laskemisen perustaitojen sujuvan hallinnan ajatellaan olevan perusopetuksen ydintavoite. Esi-ja alkuopetus on näid...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Penttinen, Tiina, Kervinen, Jenni
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
oppimisen tuki
lukemisen ja laskemisen sujuvuus
tuentarpeen tunnistaminen
Erityispedagogiikka
Special Education
101
alkuopetus
erityisopettajat
matemaattiset taidot
perusopetus
kolmiportainen tuki
erityisopetus
tukeminen
perustaidot
varhainen tuki
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/64682

Similar Items