Coda-lasten osoitukset viittomakielisissä ja suomenkielisissä keskusteluissa

Coda-lasten osoitukset viittomakielisissä ja suomenkielisissä keskusteluissa

Tarkastelen maisterintutkielmassani kaksimodaalisesti kaksikielisten coda-lasten (children of deaf adults) sekä heidän viittomakielisten vanhempiensa ja suomenkielisen aikuisen vuorovaikutustilanteita. Analysoin lasten osoitusten käyttöä ja kehitystä viittomakielisissä ja suomenkielisissä keskustelu...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Veikkolainen, Laura
Muut tekijät: Faculty of Humanities and Social Sciences, Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2019
Aiheet:
esikielellinen vuorovaikutus
jaettu tarkkaavaisuus
viittaaminen
codat
Soveltavan kielitieteen maisteriopinnot
Master's Degree Programme in Applied Linguistics
Suomalainen viittomakieli
Finnish Sign Language
314
317
suomen kieli
intentionaalisuus
eleet
kaksikielisyys
kielellinen vuorovaikutus
viittomakieli
vuorovaikutus
keskustelunanalyysi
kielellinen kehitys
kielen omaksuminen
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/64626

Samankaltaisia teoksia