Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta

Tämän kasvatustieteen pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli tarkastella lukiolaisnuorten kokemuksia lukio-opiskelusta. Tutkimus oli tapaustutkimus pienen lukion situaatiossa. Tutkimuksessa määritettiin millaisia ovat yksilölliset mahdollisuudet, haasteet ja tuen tarpeet, joita pieni lukio oppimisy...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tynkkynen, Jenna
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/63555
_version_ 1828193079808491520
author Tynkkynen, Jenna
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Tynkkynen, Jenna Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Tynkkynen, Jenna Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Tynkkynen, Jenna
datasource_str_mv jyx
description Tämän kasvatustieteen pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli tarkastella lukiolaisnuorten kokemuksia lukio-opiskelusta. Tutkimus oli tapaustutkimus pienen lukion situaatiossa. Tutkimuksessa määritettiin millaisia ovat yksilölliset mahdollisuudet, haasteet ja tuen tarpeet, joita pieni lukio oppimisympäristönä tuottaa oppijoilleen, jotka ovat yhteydessä oppilaiden kokemuksiin pienestä lukiosta. Tutkimus toteutettiin pienikokoisessa noin 50 opiskelijan suuruisessasuomalaisessa lukiossa. Tutkimukseen lukiolaisista osallistui suurin osa eli 37 opiskelijaa. Aineiston keruumenetelmänä oli haastattelu ja tutkimuksen rakenne sekä sisällys noudattelee fenomenologiselle otteelle tyypillistä tutkimuksen rakennetta, jossa teoreettinen osuus on sijoitettu tutkimuksen tuloslukuun. Tutkimuksen tulosten mukaan voidaan todeta, että pienen lukion opiskelijat kokevat ajan ja tehtävien määrän kuormittavina tekijöinä, mutta yksilöllisen tuen sekä yhteisöllisyyden tunteen pienen lukion mahdollisuuksina. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että tutkimuksen tulokset pienen lukion opiskelijan kokemasta ovat yhdenmukaisia aiempien tutkimusten suhteen. Pienen lukion opiskelijat kokevat opiskelun hyvin samankaltaisesti kuin suurempien lukioidenopiskelijat. Pienten ryhmien mahdollistama yksilöllinen tuki ja oppiympäristön tarjoamat mahdollisuudet kuten ilmaiset koulukyydit ja tietokoneet ovat kuitenkin selkeästi liitettävissä pienen lukion teemaan. Jatkossa voitaisiin tutkia, ehkäiseekö pienten lukioiden yksilöllinen tuki suurempia lukioita enemmän oppimisvaikeuksien tai syrjäytymisvaarassa olevien nuorten koulupudokkuutta.
first_indexed 2019-08-19T08:21:43Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Kautto-Knape, Erja", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Tynkkynen, Jenna", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2019-04-18T08:43:52Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2019-04-18T08:43:52Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2019", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/63555", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4m\u00e4n kasvatustieteen pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli tarkastella lukiolaisnuorten kokemuksia lukio-opiskelusta. Tutkimus oli tapaustutkimus pienen lukion situaatiossa. Tutkimuksessa m\u00e4\u00e4ritettiin millaisia ovat yksil\u00f6lliset mahdollisuudet, haasteet ja tuen tarpeet, joita pieni lukio oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4 tuottaa oppijoilleen, jotka ovat yhteydess\u00e4 oppilaiden kokemuksiin pienest\u00e4\nlukiosta. \n\nTutkimus toteutettiin pienikokoisessa noin 50 opiskelijan suuruisessasuomalaisessa lukiossa. Tutkimukseen \n lukiolaisista osallistui suurin osa eli 37 opiskelijaa. Aineiston keruumenetelm\u00e4n\u00e4 oli haastattelu ja tutkimuksen rakenne sek\u00e4 sis\u00e4llys noudattelee fenomenologiselle otteelle tyypillist\u00e4 tutkimuksen\nrakennetta, jossa teoreettinen osuus on sijoitettu tutkimuksen tuloslukuun.\n\nTutkimuksen tulosten mukaan voidaan todeta, ett\u00e4 pienen lukion opiskelijat kokevat ajan ja teht\u00e4vien m\u00e4\u00e4r\u00e4n kuormittavina tekij\u00f6in\u00e4, mutta yksil\u00f6llisen tuen sek\u00e4 yhteis\u00f6llisyyden tunteen pienen lukion mahdollisuuksina. Johtop\u00e4\u00e4t\u00f6ksen\u00e4 voidaan todeta, ett\u00e4 tutkimuksen tulokset pienen lukion opiskelijan kokemasta ovat yhdenmukaisia aiempien tutkimusten suhteen. Pienen lukion opiskelijat kokevat opiskelun hyvin samankaltaisesti kuin suurempien lukioidenopiskelijat. Pienten ryhmien \n mahdollistama yksil\u00f6llinen tuki ja oppiymp\u00e4rist\u00f6n\ntarjoamat mahdollisuudet kuten ilmaiset koulukyydit ja tietokoneet ovat kuitenkin selke\u00e4sti liitett\u00e4viss\u00e4 pienen lukion teemaan.\n\nJatkossa voitaisiin tutkia, ehk\u00e4iseek\u00f6 pienten lukioiden yksil\u00f6llinen tuki suurempia lukioita enemm\u00e4n oppimisvaikeuksien tai syrj\u00e4ytymisvaarassa olevien nuorten koulupudokkuutta.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Miia Hakanen (mihakane@jyu.fi) on 2019-04-18T08:43:52Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2019-04-18T08:43:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2019", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "72", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "tukeminen", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "kuormittavuus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201904182223", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kasvatustieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Kasvatustiede", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "102", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opiskelijat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "lukio", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "lukiolaiset", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opiskelu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_63555
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:02:34Z
main_date 2019-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2019
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/55989723-3d8b-4da8-9102-9089e63c3550\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-201904182223.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2019
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Tynkkynen, Jenna Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta tukeminen kuormittavuus Kasvatustiede Education 102 opiskelijat lukio lukiolaiset opiskelu
title Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta
title_full Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta
title_fullStr Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta
title_full_unstemmed Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta
title_short Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta
title_sort pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio opiskelusta
title_txtP Pienen lukion opiskelijoiden kokemuksia lukio-opiskelusta
topic tukeminen kuormittavuus Kasvatustiede Education 102 opiskelijat lukio lukiolaiset opiskelu
topic_facet 102 Education Kasvatustiede kuormittavuus lukio lukiolaiset opiskelijat opiskelu tukeminen
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/63555 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201904182223
work_keys_str_mv AT tynkkynenjenna pienenlukionopiskelijoidenkokemuksialukioopiskelusta