“--So that they would get those feelings of ‘I got this’ and ‘I can do this’’” : teaching English to Finnish as a second language pupils: EFL teachers’ perspectives

“--So that they would get those feelings of ‘I got this’ and ‘I can do this’’” teaching English to Finnish as a second language pupils: EFL teachers’ perspectives

Monikielisyys ja -kulttuurisuus ovat keskeinen ilmiö 2010-luvun Suomessa. Vieraskielisten ihmisten määrä on kasvanut viime vuosikymmenten aikana vauhdilla koko maassa ja siten myös kouluissamme. Koska monikulttuurisuuden tuomat muutokset koulumaailmalle ovat suhteellisen tuoreita, ovat monet opettaj...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Myyrä, Aliisa
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2019
Aiheet:
suomi toisena kielenä
Finnish as a second language
multicultural pupils
EFL teaching
Englannin kieli
English
301
opettajankoulutus
kieltenopettajat
monikulttuurisuus
toinen kieli
teacher training
language teachers
multiculturalism
second language
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/63343

Samankaltaisia teoksia