Hallintaan perustuvaa normaalin tuottamista? : check in check out –toimintamallia koskevien tieteellisten artikkelien retorinen analyysi

Hallintaan perustuvaa normaalin tuottamista? check in check out –toimintamallia koskevien tieteellisten artikkelien retorinen analyysi

Check in check out (CICO) -toimintamalli on käyttäytymispsykologiaan perustuva menetelmä, jolla pyritään vaikuttamaan tehostetun tuen oppilaan koulusuoriutumiseen. Malli perustuu oppilaan käyttäytymiselle asetettaviin tavoitteisiin, positiiviseen palautteeseen ja kannustinjärjestelmään. Yhdysvallois...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Radanovics-Aalto, Linda
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2019
Aiheet:
check in check out
retorinen analyysi
Nikolas Rose
Erityispedagogiikka
Special Education
101
ongelmakäyttäytyminen
oppilaat
interventio
hallinta
käyttäytyminen
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/62709

Samankaltaisia teoksia