| fullrecord |
[{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Itkonen, Hannu", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Kumpulainen, Ella", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2018-06-14T05:38:30Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2018-06-14T05:38:30Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2018", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/58536", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Tutkimukset ovat osoittaneet, ett\u00e4 nuorten fyysinen aktiivisuus on v\u00e4hentynyt ja sit\u00e4 kautta nuorten yleinen fyysinen toimintakunto on heikentynyt. Ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n istuva el\u00e4m\u00e4ntyyli vapaa-ajalla on lis\u00e4\u00e4ntynyt, mik\u00e4 voi olla uhka riippumatta harrastetun liikunnan m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 tutkimuksessa tarkasteltiin Liikkuva koulu -hanketoiminnan toteuttamista ammattioppilaitoksessa, josta siit\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n nime\u00e4 Liikkuva opiskelu. Tarkoituksena oli selvitt\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ja henkil\u00f6kunnan kokemuksia ja ajatuksia hankkeeseen liittyvist\u00e4 hy\u00f6dyist\u00e4, haitoista ja esteist\u00e4. Liikkuva opiskelu -toiminta on k\u00e4ynnistynyt syksyll\u00e4 2017, joten siit\u00e4 ei ole viel\u00e4 olemassa aikaisempaa tutkimustietoa.\n\nT\u00e4ss\u00e4 tutkimuksessa aihetta l\u00e4hestyt\u00e4\u00e4n liikuntasosiologian n\u00e4k\u00f6kulmasta. Tutkimuksen teoriaosassa tuodaan esille tekij\u00f6it\u00e4, jotka vaikuttavat liikunnan harrastamiseen erityisesti nuorten n\u00e4k\u00f6kulmasta, sek\u00e4 esitet\u00e4\u00e4n koulun merkityst\u00e4 fyysisen aktiivisuuden lis\u00e4\u00e4j\u00e4n\u00e4 ja liikunnan yhteytt\u00e4 oppimiseen. Tutkimuksen empiirinen osa kuvaa yht\u00e4 ammattioppilaitoksen Liikkuva opiskelu -hanketta sek\u00e4 siihen osallistuneiden opiskelijoiden ja henkil\u00f6kunnan n\u00e4kemyksi\u00e4 ja kokemuksia hankkeen toteuttamisesta. Tutkimus toteutettiin laadullisena tapaustutkimuksena. Tutkimuksen aineisto ker\u00e4ttiin tammikuussa 2018 puolistrukturoidulla teemahaastattelulla, jonka pohjana toimi etuk\u00e4teen laadittu haastattelurunko. Tutkimuksessa haastateltiin nelj\u00e4\u00e4 opiskelijaa ja kolmea opettajaa, sek\u00e4 yht\u00e4 hallinnon edustajaa. \n\nTutkimuksen mukaan asennoituminen fyysist\u00e4 aktiivisuutta lis\u00e4\u00e4v\u00e4\u00e4n hanketoimintaan oli p\u00e4\u00e4osin my\u00f6nteist\u00e4. Aineiston perusteella opiskelijoille vertaisryhm\u00e4t ja kaverit olivat merkitt\u00e4vimm\u00e4t tekij\u00e4t, jotka vaikuttavat heid\u00e4n osallistumiseensa. Henkil\u00f6kunnan osalta hankkeen toteuttamiseen vaikuttavista asioista esille tulivat aikataululliset haasteet ja asenteet. Kuten tutkimus osoitti, toimintakulttuurin muutos vaatii pitk\u00e4j\u00e4nteisi\u00e4 toimia, eik\u00e4 se ei ole nopea tai yksinkertainen prosessi. Muutoksen onnistumisen kannalta olennaisessa asemassa on uudenlaisen toimintakulttuurin omaksuminen ja aito kiinnostus sen kehitt\u00e4miseen koko oppilaitoksen tasolla. \n \nTutkimukseni vahvisti aiemmissa Liikkuva koulu -tutkimuksissa esille noussutta osallisuuden kokemisen t\u00e4rkeytt\u00e4 siin\u00e4. Tutkimuksessa korostui jokaisen yksil\u00f6n erilainen kokemusmaailma sek\u00e4 sen vaikutus asioihin asennoitumiseen. Mit\u00e4 enemm\u00e4n opiskelijat kokevat saavansa itse vaikuttaa toiminnan j\u00e4rjest\u00e4miseen ja saavansa mahdollisuuksia, niin sit\u00e4 todenn\u00e4k\u00f6isemmin he my\u00f6s l\u00e4htev\u00e4t siihen mukaan. Tutkimuksessa korostui my\u00f6s opettajan t\u00e4rke\u00e4 rooli kannustaa opiskelijoita ja olla mukana toiminnan toteuttamisessa. Opiskelijoille ei voi laittaa liikaa vastuuta aktiivisemman koulup\u00e4iv\u00e4n toteutumisesta, vaan sen on l\u00e4hdett\u00e4v\u00e4 oppilaitoksesta ja opettajasta.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2018-06-14T05:38:30Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2018-06-14T05:38:30Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2018", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "108", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "Liikkuva koulu", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "Liikkuva opiskelu", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "aktiivinen toimintakulttuuri", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Liikuttaako liikkuva opiskelu? : Liikkuva koulu -toiminta ammatillisessa oppilaitoksessa", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201806143184", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Liikuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Sport and Health Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Liikunta- ja terveystieteet", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Sport and Health Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Liikunnan yhteiskuntatieteet", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Social Sciences of Sport", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "5032", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "fyysinen aktiivisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "sosiaalinen kontrolli", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ammatilliset oppilaitokset", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ammattikoulut", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "nuoret", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "aktiivisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "hy\u00f6tyliikunta", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "aktivointi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kouluik\u00e4iset", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
|