Musiikin käyttö oppimisvaikeuksien ja ADHD:n kuntoutuksessa

Musiikin käyttö oppimisvaikeuksien ja ADHD:n kuntoutuksessa

Tutkielman tarkoituksena on selvittää, kuinka musiikki voi toimia kuntouttavana ja oppimista tukevana tekijänä, oppimisvaikeuksista sekä ADHD:stä kärsivien lasten kohdalla. Musiikkiterapiaa käytetään näiden vaikeuksien hoitamisessa, ja sitä voidaan pitää yhtenä vaikuttavana tekijänä lapsen hyvinvoin...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rytkönen, Aino
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2018
Subjects:
Musiikkitiede
Musicology
3051
oppimisvaikeudet
ADHD
soittaminen
keskittymiskyky
motoriset taidot
kognitiivinen kehitys
musiikkiterapia
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/58174

Similar Items