Tuurinmaa, . P., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2018). Tasa-arvoinen kaikkien koulu?: Käsityksiä koulutuksen resursseista ja niiden vaikutuksesta peruskoulujen toimintaan.
Chicago-viite (17. p.)Tuurinmaa, Pasi, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Tasa-arvoinen Kaikkien Koulu?: Käsityksiä Koulutuksen Resursseista Ja Niiden Vaikutuksesta Peruskoulujen Toimintaan. 2018.
MLA-viite (9. p.)Tuurinmaa, Pasi, et al. Tasa-arvoinen Kaikkien Koulu?: Käsityksiä Koulutuksen Resursseista Ja Niiden Vaikutuksesta Peruskoulujen Toimintaan. 2018.