Einstellungen der Lehrer und Schüler zum Sprachlernen und zur Sprachbewertung hinsichtlich des Geschlechts

Einstellungen der Lehrer und Schüler zum Sprachlernen und zur Sprachbewertung hinsichtlich des Geschlechts

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Author: Nykänen, Elli-Noora
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Saksan kieli ja kulttuuri, German Language and Culture, 308
Format: Master's thesis
Language:deu
Published: 2017
Subjects:
arviointi
koulumenestys
koulutuksen tasa-arvo
PISA
saksan kieli
sukupuoli
sukupuoliroolit
sukupuolisensitiivisyys
opintomenestys
koulutus
tasa-arvo
PISA-tutkimus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/56829
Show all versions (2)

Similar Items