Ystävää kaivataan! : yksinäisyyden käsittely suomalaisissa lasten kuvakirjoissa

Ystävää kaivataan! yksinäisyyden käsittely suomalaisissa lasten kuvakirjoissa

Näytä muut versiot (1)

Varhaiskasvatusikäisistä lapsista 10–12 prosenttia on yksinäisiä (Neitola 2011, Revon 2013, 143 mukaan). Lastenkirjallisuus voi auttaa vaikeiden tunteiden tai tilanteiden käsittelyssä tarjoten vertaistukea ja ratkaisumalleja (Mustola 2014, 186). Tässä tutkimuksessa oltiin kiinnostuneita siitä, ku...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Seppänen, Maisa
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2017
Aiheet:
yksinäisyys
lasten yksinäisyys
varhaiskasvatus
lasten kuvakirjat
lastenkirjallisuudentutkimus
tunnekasvatus
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
104
lapset (ikäryhmät)
lastenkirjallisuus
kuvakirjat
kirjallisuudentutkimus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/56559

Samankaltaisia teoksia