Die Sprache und das Sprachenlernen in den finnischen und deutschen Rahmenlehrplänen für die schulische Anfangsphase migrierter Schüler : eine kritische Diskursanalyse

Die Sprache und das Sprachenlernen in den finnischen und deutschen Rahmenlehrplänen für die schulische Anfangsphase migrierter Schüler eine kritische Diskursanalyse

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Author: Kronqvist, Maria
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Saksan kieli ja kulttuuri, German Language and Culture, 308
Format: Master's thesis
Language:deu
Published: 2017
Subjects:
diskurssintutkimus
valmistava opetus
opetussuunnitelmat
kriittinen diskurssianalyysi
representaatio
Kriittinen diskurssianalyysi
perusopetus
maahanmuuttajat
kielet
opetus
kielen oppiminen
Suomi
Saksa
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/56470

Similar Items