Varhaisvuosien tiede- ja teknologiakasvatusta, matematiikkaa ja taiteita integroivaa STEAM-toimintaa perhepuistossa

Varhaisvuosien tiede- ja teknologiakasvatusta, matematiikkaa ja taiteita integroivaa STEAM-toimintaa perhepuistossa

Show other versions (1)

STEAM-toiminnassa elämä ja koulutus sitoutuvat toisiinsa. Oppimisen eri alueet - tiede- ja teknologiakasvatus, taiteet ja matematiikka – limittyvät toisiinsa ja antavat mahdollisuuden holistiseen, elävään ja mukautuvaan oppimiskäsityk- seen. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää perheiden koke...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Virkkula, Otto
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2017
Subjects:
STEAM-pedagogiikka
ilmiöpohjainen oppiminen
holistinen lähestymistapa oppimiseen
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
Etnografia
104
varhaiskasvatus
tiedekasvatus
teknologiakasvatus
taidekasvatus
matematiikka
ilmiöt
opetusmenetelmät
kokemusoppiminen
tutkiva oppiminen
kokonaisvaltaisuus
holismi
perheet
oppimiskokemukset
oppimispsykologia
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/56084

Similar Items