Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten yliopistossa integraatiokoulutuksen käyneet luokanopettajat ovat kokeneet induktiovaiheen sekä ensimmäisen vuotensa työelämässä. Tutkimuksen tarkastelun kohteena oli lisäksi opettajien saama tuki induktiovaiheessa sekä opettajankoulutuksen kehittämi...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Koirikivi, Carita, Pikkarainen, Inka-Mari
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2017
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/55642
_version_ 1828193101117652992
author Koirikivi, Carita Pikkarainen, Inka-Mari
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Opettajankoulutuslaitos Department of Teacher Education University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_facet Koirikivi, Carita Pikkarainen, Inka-Mari Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Opettajankoulutuslaitos Department of Teacher Education University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto Koirikivi, Carita Pikkarainen, Inka-Mari Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Opettajankoulutuslaitos Department of Teacher Education University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_sort Koirikivi, Carita
datasource_str_mv jyx
description Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten yliopistossa integraatiokoulutuksen käyneet luokanopettajat ovat kokeneet induktiovaiheen sekä ensimmäisen vuotensa työelämässä. Tutkimuksen tarkastelun kohteena oli lisäksi opettajien saama tuki induktiovaiheessa sekä opettajankoulutuksen kehittäminen. Aihe on tärkeä, jotta induktiovaihetta ja koulutusta voitaisiin kehittää. Aineisto kerättiin sähköpostin välityksellä laadullisella kyselyllä. Kyselyyn vastasi viisi integraatiokoulutuksen käynyttä opettajaa. Kyselyt analysoitiin laadullisen sisällönanalyysin avulla. Tutkimuksessa selvisi, että opettajat kokivat induktiovaiheen haastavana. Tutkittavien ensimmäisen työvuoden kokemuksia leimasi innostus, riittämättömyys ja epävarmuus omista taidoistaan. Hämmennystä, pelkoa ja ahdistusta työhön astuttaessa toivat mukanaan monet uudet työnkuvat. Opettajat tunsivat aiemmista tutkimuksista poiketen pettymystä omaa opetustaan kohtaan. He kokivat lisäksi uupumusta, väsymystä ja yksinäisyyttä. Opettajilla oli sekä myönteisiä että kielteisiä kokemuksia työyhteisöstään. Työyhteisöön sopeutuminen koettiin merkittävänä ensimmäisen työvuoden aikana. Kaikki tutkittavat olivat saaneet induktiovaiheensa aikana tukea työyhteisöltään, mutta saatu tuki oli koettu puutteellisena. Koulutuksen kehittämisen sijaan induktiovaiheen kehittäminen nähtiin oleellisempana. Työyhteisön merkitys korostuu yksilöiden hyvinvoinnissa.
first_indexed 2024-09-11T08:50:09Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Rautiainen, Matti", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Nikkola, Tiina", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Koirikivi, Carita", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Pikkarainen, Inka-Mari", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2017-10-16T16:46:33Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2017-10-16T16:46:33Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2017", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.other", "value": "oai:jykdok.linneanet.fi:1735830", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/55642", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4m\u00e4n tutkimuksen tavoitteena oli selvitt\u00e4\u00e4, miten yliopistossa integraatiokoulutuksen k\u00e4yneet luokanopettajat ovat kokeneet induktiovaiheen sek\u00e4 ensimm\u00e4isen vuotensa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Tutkimuksen tarkastelun kohteena oli lis\u00e4ksi opettajien saama tuki induktiovaiheessa sek\u00e4 opettajankoulutuksen kehitt\u00e4minen. Aihe on t\u00e4rke\u00e4, jotta induktiovaihetta ja koulutusta voitaisiin kehitt\u00e4\u00e4.\r\n Aineisto ker\u00e4ttiin s\u00e4hk\u00f6postin v\u00e4lityksell\u00e4 laadullisella kyselyll\u00e4. Kyselyyn vastasi viisi integraatiokoulutuksen k\u00e4ynytt\u00e4 opettajaa. Kyselyt analysoitiin laadullisen sis\u00e4ll\u00f6nanalyysin avulla. \r\nTutkimuksessa selvisi, ett\u00e4 opettajat kokivat induktiovaiheen haastavana. Tutkittavien ensimm\u00e4isen ty\u00f6vuoden kokemuksia leimasi innostus, riitt\u00e4m\u00e4tt\u00f6myys ja ep\u00e4varmuus omista taidoistaan. H\u00e4mmennyst\u00e4, pelkoa ja ahdistusta ty\u00f6h\u00f6n astuttaessa toivat mukanaan monet uudet ty\u00f6nkuvat. Opettajat tunsivat aiemmista tutkimuksista poiketen pettymyst\u00e4 omaa opetustaan kohtaan. He kokivat lis\u00e4ksi uupumusta, v\u00e4symyst\u00e4 ja yksin\u00e4isyytt\u00e4. Opettajilla oli sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4 kokemuksia ty\u00f6yhteis\u00f6st\u00e4\u00e4n. Ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6n sopeutuminen koettiin merkitt\u00e4v\u00e4n\u00e4 ensimm\u00e4isen ty\u00f6vuoden aikana. \r\nKaikki tutkittavat olivat saaneet induktiovaiheensa aikana tukea ty\u00f6yhteis\u00f6lt\u00e4\u00e4n, mutta saatu tuki oli koettu puutteellisena. Koulutuksen kehitt\u00e4misen sijaan induktiovaiheen kehitt\u00e4minen n\u00e4htiin oleellisempana. Ty\u00f6yhteis\u00f6n merkitys korostuu yksil\u00f6iden hyvinvoinnissa.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Carita Koirikivi (caankoir) on 2017-10-16 16:46:32.633500. Form: Pro gradu -lomake (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/pro-gradu-lomake). JyX data: [jyx_publishing-allowed (fi) =True]", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija.group@korppi.jyu.fi) on 2017-10-16T16:46:33Z\r\nNo. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201710164010.docx: 124747 bytes, checksum: 3cea842b68b389f30741e7b8801ee792 (MD5)\r\nlicense.html: 5162 bytes, checksum: 9515cae2af69896a82ebcd18e62d25dc (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2017-10-16T16:46:33Z (GMT). No. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201710164010.docx: 124747 bytes, checksum: 3cea842b68b389f30741e7b8801ee792 (MD5)\r\nlicense.html: 5162 bytes, checksum: 9515cae2af69896a82ebcd18e62d25dc (MD5)\r\n Previous issue date: 2017", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "1 verkkoaineisto (54 sivua)", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "induktiovaihe", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "integraatiokoulutus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Induktiovaihe integraatiokoulutuksen k\u00e4yneiden opettajien kokemana", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201710164010", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Opettajankoulutuslaitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Teacher Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Luokanopettajakoulutus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.method", "value": "Kvalitatiivinen sis\u00e4ll\u00f6nanalyysi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "method", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2017-10-16T16:46:33Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "103", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "luokanopettajat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ty\u00f6h\u00f6nsijoittuminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "sopeutuminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kokemukset", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "perehdytt\u00e4minen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "mentorointi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "sosiaalinen tuki", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ammatillinen kehitys", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kokemusoppiminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opettajankoulutus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kehitt\u00e4minen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_55642
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:03:03Z
main_date 2017-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2017
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/14011159-c870-4a01-9ae9-155043d6d655\/download","text":"URN_NBN_fi_jyu-201710164010.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2017
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Koirikivi, Carita Pikkarainen, Inka-Mari Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana induktiovaihe integraatiokoulutus Luokanopettajakoulutus Teacher Education Kvalitatiivinen sisällönanalyysi 103 luokanopettajat työhönsijoittuminen sopeutuminen kokemukset perehdyttäminen mentorointi sosiaalinen tuki ammatillinen kehitys kokemusoppiminen opettajankoulutus kehittäminen
title Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
title_full Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
title_fullStr Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
title_full_unstemmed Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
title_short Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
title_sort induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
title_txtP Induktiovaihe integraatiokoulutuksen käyneiden opettajien kokemana
topic induktiovaihe integraatiokoulutus Luokanopettajakoulutus Teacher Education Kvalitatiivinen sisällönanalyysi 103 luokanopettajat työhönsijoittuminen sopeutuminen kokemukset perehdyttäminen mentorointi sosiaalinen tuki ammatillinen kehitys kokemusoppiminen opettajankoulutus kehittäminen
topic_facet 103 Kvalitatiivinen sisällönanalyysi Luokanopettajakoulutus Teacher Education ammatillinen kehitys induktiovaihe integraatiokoulutus kehittäminen kokemukset kokemusoppiminen luokanopettajat mentorointi opettajankoulutus perehdyttäminen sopeutuminen sosiaalinen tuki työhönsijoittuminen
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/55642 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201710164010
work_keys_str_mv AT koirikivicarita induktiovaiheintegraatiokoulutuksenkäyneidenopettajienkokemana