Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä

Tutkimuksessa tarkasteltiin, miten lastensuojelun avohuollon sosiaalityöntekijöiden tieto ja osaaminen muodostuvat heidän perehtyessään työhönsä; miten he saavat tietoa perehtyessään työhönsä; mitä tietoa he saavat ja miten he kokevat tiedon saannin työhön perehtymisessä. Lastensuojelun työ on vaati...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Willman, Laura
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos, Department of Social Sciences and Philosophy, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2017
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/55438
_version_ 1828193101040058368
author Willman, Laura
author2 Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Department of Social Sciences and Philosophy University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_facet Willman, Laura Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Department of Social Sciences and Philosophy University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto Willman, Laura Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Department of Social Sciences and Philosophy University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_sort Willman, Laura
datasource_str_mv jyx
description Tutkimuksessa tarkasteltiin, miten lastensuojelun avohuollon sosiaalityöntekijöiden tieto ja osaaminen muodostuvat heidän perehtyessään työhönsä; miten he saavat tietoa perehtyessään työhönsä; mitä tietoa he saavat ja miten he kokevat tiedon saannin työhön perehtymisessä. Lastensuojelun työ on vaativaa ja työntekijöiden osaamiseen tulee panostaa jo alkuvaiheessa työn laadukkuuden ja työntekijöiden työssä jaksamisen kannalta. Tutkimusaineisto koostui kahdeksasta lastensuojelun avohuollon sosiaalityöntekijän avoimesta yksilöhaastattelusta. Tulokset analysoitiin laadullisen sisällönanalyysin keinoin. Työhön perehtymisessä saatu tieto jakautui tietoon laista, asiakkaiden ongelmista, lastensuojelun prosessista ja asiakkaan kohtaamisesta. Kaiken kaikkiaan tietoa saatiin kaikista edellä mainituista eniten ihmisiltä työpaikassa yhteisesti jaettuna ymmärryksenä, käytännön viisautena. Dokumentoidulla proseduurisella ja teoreettisella tiedolla oli myös olennainen rooli saadussa tiedossa, vaikkakin vähäisempi rooli. Asiakkaan kohtaamiseen ja lastensuojelun prosessiin liittyvää tietoa saatiin pääasiassa vain ihmisten kautta. Tietoa saatiin ohjatussa työhön perehdytyksessä, työparityöskentelyssä työparin työskentelyä seuraamalla ja työparin kanssa keskustelemalla, työkavereilta kysymällä ja heidän kanssaan keskustelemalla, johtavilta sosiaalityöntekijöiltä kysymällä ja heidän kanssaan keskustelemalla, tiimikokouksissa keskustelemalla ja keskusteluja seuraamalla, yhteistyökumppaneilta kysymällä ja heidän kanssaan keskustelemalla ja verkostopalavereihin osallistumalla, koulutuksiin osallistumalla sekä tietoa hakemalla ja saamalla muista työpaikan kirjallisista resursseista. Työkavereiden kanssa keskustelut ja heiltä kysyminen sekä säännölliset tiimikokoukset työkavereiden kanssa näyttäytyivät toimivilta ja luotettavilta tiedon saamisen kanavilta. Koulutukset koettiin hyviksi ja niihin oli mahdollisuuksia osallistua, mutta koulutusten ajoitus tiedon vastaanottamisen ja sen hyödyntämisen kannalta näyttäytyi oleelliselta asialta oppimisen kannalta. Johtavilta sosiaalityöntekijöiltä ei ollut yhtä helppo saada tietoa ja heiltä tietoa kysyttiin ja saatiin enemmänkin haasteellisimmissa tapauksissa. Kokemukset työparityöskentelyn mahdollisuuksita vaihtelivat, ja moni koki sitä olevan liian vähän. Työpareilta saatuun tietoon luotettiin. Työpaikalla järjestetty perehdytys näyttäytyi puutteellisena ja vähäisenä. Muista kirjallisista lähteistä haettiin tietoa vaihtelevasti tai melko vähän. Kiire näyttäytyi suurimpana haasteena saada tietoa kaikissa tiedon saannin tavoissa. Perehdytyksen ohjauksen, työkavereiden kanssa keskustelemisen ja heidän kanssaan työskentelyn, erityisesti työparityöskentelyn muodossa koettiin vähentävän emotionaalista stressiä. Ohjattuun työhön perehdyttämiseen sekä työparityöskentelyyn tulee panostaa työpaikoilla enemmän, koska ne koettiin puutteellisiksi ja tietoa asiakkaan kohtaamisesta saatiin melkein ainostaan niiden kautta. Lisäksi niiden koettiin vähentävän emotionaalista stressiä.
first_indexed 2023-03-22T10:00:14Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Marjo Kuronen", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Willman, Laura", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2017-09-25T17:52:42Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2017-09-25T17:52:42Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2017", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.other", "value": "oai:jykdok.linneanet.fi:1725306", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/55438", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Tutkimuksessa tarkasteltiin, miten lastensuojelun avohuollon sosiaality\u00f6ntekij\u00f6iden tieto ja osaaminen muodostuvat heid\u00e4n perehtyess\u00e4\u00e4n ty\u00f6h\u00f6ns\u00e4; miten he saavat tietoa perehtyess\u00e4\u00e4n ty\u00f6h\u00f6ns\u00e4; mit\u00e4 tietoa he saavat ja miten he kokevat tiedon saannin ty\u00f6h\u00f6n perehtymisess\u00e4. Lastensuojelun ty\u00f6 on vaativaa ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden osaamiseen tulee panostaa jo alkuvaiheessa ty\u00f6n laadukkuuden ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden ty\u00f6ss\u00e4 jaksamisen kannalta.\r\nTutkimusaineisto koostui kahdeksasta lastensuojelun avohuollon sosiaality\u00f6ntekij\u00e4n\r\navoimesta yksil\u00f6haastattelusta. Tulokset analysoitiin laadullisen sis\u00e4ll\u00f6nanalyysin keinoin. Ty\u00f6h\u00f6n perehtymisess\u00e4 saatu tieto jakautui tietoon laista, asiakkaiden ongelmista, lastensuojelun prosessista ja asiakkaan kohtaamisesta. Kaiken kaikkiaan tietoa saatiin kaikista edell\u00e4 mainituista eniten ihmisilt\u00e4 ty\u00f6paikassa yhteisesti jaettuna ymm\u00e4rryksen\u00e4, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n viisautena. Dokumentoidulla proseduurisella ja teoreettisella tiedolla oli my\u00f6s olennainen rooli saadussa tiedossa, vaikkakin v\u00e4h\u00e4isempi rooli. Asiakkaan kohtaamiseen ja lastensuojelun prosessiin liittyv\u00e4\u00e4 tietoa saatiin p\u00e4\u00e4asiassa vain ihmisten kautta.\r\nTietoa saatiin ohjatussa ty\u00f6h\u00f6n perehdytyksess\u00e4, ty\u00f6parity\u00f6skentelyss\u00e4 ty\u00f6parin\r\nty\u00f6skentely\u00e4 seuraamalla ja ty\u00f6parin kanssa keskustelemalla, ty\u00f6kavereilta kysym\u00e4ll\u00e4 ja heid\u00e4n kanssaan keskustelemalla, johtavilta sosiaality\u00f6ntekij\u00f6ilt\u00e4 kysym\u00e4ll\u00e4 ja heid\u00e4n kanssaan keskustelemalla, tiimikokouksissa keskustelemalla ja keskusteluja seuraamalla, yhteisty\u00f6kumppaneilta kysym\u00e4ll\u00e4 ja heid\u00e4n kanssaan keskustelemalla ja verkostopalavereihin osallistumalla, koulutuksiin osallistumalla sek\u00e4 tietoa hakemalla ja saamalla muista ty\u00f6paikan kirjallisista resursseista. Ty\u00f6kavereiden kanssa keskustelut ja heilt\u00e4 kysyminen sek\u00e4 s\u00e4\u00e4nn\u00f6lliset tiimikokoukset ty\u00f6kavereiden kanssa n\u00e4ytt\u00e4ytyiv\u00e4t toimivilta ja luotettavilta tiedon saamisen kanavilta. Koulutukset koettiin hyviksi ja niihin oli mahdollisuuksia osallistua, mutta koulutusten ajoitus tiedon vastaanottamisen ja sen hy\u00f6dynt\u00e4misen kannalta n\u00e4ytt\u00e4ytyi oleelliselta asialta oppimisen kannalta. Johtavilta sosiaality\u00f6ntekij\u00f6ilt\u00e4 ei ollut yht\u00e4 helppo saada tietoa ja heilt\u00e4 tietoa kysyttiin ja saatiin enemm\u00e4nkin haasteellisimmissa tapauksissa. Kokemukset ty\u00f6parity\u00f6skentelyn mahdollisuuksita vaihtelivat, ja moni koki sit\u00e4 olevan liian v\u00e4h\u00e4n. Ty\u00f6pareilta saatuun tietoon luotettiin. Ty\u00f6paikalla j\u00e4rjestetty perehdytys n\u00e4ytt\u00e4ytyi puutteellisena ja v\u00e4h\u00e4isen\u00e4. Muista kirjallisista l\u00e4hteist\u00e4 haettiin tietoa vaihtelevasti tai melko v\u00e4h\u00e4n. Kiire n\u00e4ytt\u00e4ytyi suurimpana haasteena saada tietoa kaikissa tiedon saannin tavoissa. Perehdytyksen ohjauksen, ty\u00f6kavereiden kanssa keskustelemisen ja heid\u00e4n kanssaan ty\u00f6skentelyn, erityisesti ty\u00f6parity\u00f6skentelyn muodossa koettiin v\u00e4hent\u00e4v\u00e4n emotionaalista stressi\u00e4. Ohjattuun ty\u00f6h\u00f6n perehdytt\u00e4miseen sek\u00e4 ty\u00f6parity\u00f6skentelyyn tulee panostaa ty\u00f6paikoilla enemm\u00e4n, koska ne koettiin puutteellisiksi ja tietoa asiakkaan kohtaamisesta saatiin melkein ainostaan niiden kautta. Lis\u00e4ksi niiden koettiin v\u00e4hent\u00e4v\u00e4n emotionaalista stressi\u00e4.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Laura Willman (laemwill) on 2017-09-25 17:52:42.075978. Form: Pro gradu -lomake (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/pro-gradu-lomake). JyX data: [jyx_publishing-allowed (fi) =True]", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija.group@korppi.jyu.fi) on 2017-09-25T17:52:42Z\r\nNo. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201709253815.pdf: 341887 bytes, checksum: 15826e30181a47cbab0afffe8be930c7 (MD5)\r\nlicense.html: 4854 bytes, checksum: e8be888cfab04a69d97fe7294919d644 (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2017-09-25T17:52:42Z (GMT). No. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201709253815.pdf: 341887 bytes, checksum: 15826e30181a47cbab0afffe8be930c7 (MD5)\r\nlicense.html: 4854 bytes, checksum: e8be888cfab04a69d97fe7294919d644 (MD5)\r\n Previous issue date: 2017", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "1 verkkoaineisto (97 sivua)", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "lastensuojelun sosiaality\u00f6", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "tieto", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "ty\u00f6h\u00f6n perehtyminen ja perehdytt\u00e4minen", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaality\u00f6n ty\u00f6h\u00f6n perehtymisess\u00e4", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201709253815", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Social Sciences and Philosophy", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Sosiaality\u00f6", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Social Work", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2017-09-25T17:52:42Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "210", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "lastensuojelu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "sosiaality\u00f6", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "sosiaality\u00f6ntekij\u00e4t", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "osaaminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "perehdytt\u00e4minen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "osaamisen siirto", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ty\u00f6ss\u00e4oppiminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_55438
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:02:31Z
main_date 2017-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2017
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/4c1d55f3-1966-447b-80cc-d093bb515cc7\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-201709253815.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2017
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Willman, Laura Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä lastensuojelun sosiaalityö tieto työhön perehtyminen ja perehdyttäminen Sosiaalityö Social Work 210 lastensuojelu sosiaalityö sosiaalityöntekijät osaaminen perehdyttäminen osaamisen siirto työssäoppiminen
title Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
title_full Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
title_fullStr Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
title_full_unstemmed Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
title_short Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
title_sort tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
title_txtP Tiedon ja osaamisen muodostuminen lastensuojelun avohuollon sosiaalityön työhön perehtymisessä
topic lastensuojelun sosiaalityö tieto työhön perehtyminen ja perehdyttäminen Sosiaalityö Social Work 210 lastensuojelu sosiaalityö sosiaalityöntekijät osaaminen perehdyttäminen osaamisen siirto työssäoppiminen
topic_facet 210 Social Work Sosiaalityö lastensuojelu lastensuojelun sosiaalityö osaaminen osaamisen siirto perehdyttäminen sosiaalityö sosiaalityöntekijät tieto työhön perehtyminen ja perehdyttäminen työssäoppiminen
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/55438 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201709253815
work_keys_str_mv AT willmanlaura tiedonjaosaamisenmuodostuminenlastensuojelunavohuollonsosiaalityöntyöhönperehtymise