Die Nützlichkeit mobiler Applikationen beim Sprachlernen : Auffassungen von Sprachstudenten des Deutschen und Schwedischen

Die Nützlichkeit mobiler Applikationen beim Sprachlernen Auffassungen von Sprachstudenten des Deutschen und Schwedischen

Näytä muut versiot (1)

Keskustelussa nykyisestä opetussuunnitelmasta nousee esiin usein älylaitteiden hyödyntäminen opiskelussa. Toinen toistuva teema on arkipäivän ja vapaa-ajalla informaaleissa oppimisympäristöissä tapahtuva oppiminen. Opetuksen tulisi olla oppilaslähtöistä ja opiskelijoita kehotetaankin hyödyntämään it...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Sydänmetsä, Liisa
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:deu
Julkaistu: 2017
Aiheet:
oppimisympäristö
mobiilioppiminen
mobiililaitteet
mobiilisovellukset
kielen oppiminen
Saksan kieli ja kulttuuri
German Language and Culture
308
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/54332

Samankaltaisia teoksia