"Kai se oppikirja pitää olla" : ein Unterrichtsversuch mit der handlungsorientierten Methode

"Kai se oppikirja pitää olla" ein Unterrichtsversuch mit der handlungsorientierten Methode

Show other versions (1)

Uusien opetussuunnitelman perusteiden myötä toiminnallisuudesta on tullut ajankohtainen aihe vieraiden kielten opetuksessa. Toiminnallisilla opetusmenetelmillä tarkoitetaan opetustapoja, jotka aktivoivat oppilaita opetuksessa. Näitä voivat olla erilaiset pelit ja leikit, ryhmätyöt, draama tai erilai...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kangasvieri, Tea
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:deu
Published: 2017
Subjects:
toiminnallisuus
opetuskokeilut
yhteistoiminnallisuus
kokemusoppiminen
saksan kieli
Saksan kieli ja kulttuuri
German Language and Culture
308
opetus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/53000

Similar Items