Pre-service foreign language teachers' expectations of their studies and teacher profession

Pre-service foreign language teachers' expectations of their studies and teacher profession

Näytä muut versiot (1)

Uusia kielenopettajia tutkittaessa on havaittu, että opettajan alkutaival on usein haastavaa, ja monet toimivat näissä tilanteissa tavoilla, jotka eivät ole edullisia opettajien hyvinvoinnille ja ammattitaidolle. Ratkaisuksi ehdotetaan yleensä kielenopettajakoulutuksen kehittämistä. Kielenopettaj...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Leinonen, Juho
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2017
Aiheet:
Foreign Language Teachers
Teacher education
University Education
Professions
Englannin kieli
English
301
kieltenopettajat
professionalismi
yliopistot
opettajankoulutus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/52769

Samankaltaisia teoksia