Lapsen toimijuus esi- ja alkuopetuksen kolmiportaisen tuen asiakirjoissa

Lapsen toimijuus esi- ja alkuopetuksen kolmiportaisen tuen asiakirjoissa

Show other versions (1)

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin sitä, millaista toimijuutta lapselle rakennetaan esi- ja alkuopetuksen kolmiportaisen tuen asiakirjoissa. Lisäksi tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella, miten toimijuuskuvaukset rakentuvat kielessä ja millaisen toimijuusaseman ne lapselle tuottavat. Tutkimusaine...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leppänen, Kaisa
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2016
Subjects:
Toimijuus
dokumentaatio
diskurssianalyysi
kolmiportaisen tuen asiakirjat
Erityispedagogiikka
Special Education
Diskurssianalyysi
101
toimijuus
dokumentointi
asiakirjat
kolmiportainen tuki
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/50947

Similar Items