| fullrecord |
[{"key": "dc.contributor.author", "value": "Borgste\u0301n, Tiina Maria", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2016-04-15T09:28:01Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2016-04-15T09:28:01Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2016", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.other", "value": "oai:jykdok.linneanet.fi:1525800", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/49344", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4ss\u00e4 tutkimuksessa tarkasteltiin luokanopettajien k\u00e4sityksi\u00e4 draamasta. Aiheen valinta on ajankohtainen, koska draama on her\u00e4tt\u00e4nyt keskustelua uuden perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 ymp\u00e4rill\u00e4. Draaman pedagoginen asema on peruskouluissamme pohjoismaisessa vertailussa heikoin, vaikka draaman on katsottu l\u00e4nsimaisten tutkimusten mukaan tukevan merkitt\u00e4v\u00e4sti oppilaiden sosiaalista oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 ja t\u00e4t\u00e4 kautta my\u00f6s itse oppimista.\n\nTutkimuksessa tarkastellaan draamaa sen monipuolisten genrejen kautta, mutta ei oteta kantaa siihen tulisiko draama n\u00e4hd\u00e4 esimerkiksi prosessina vai produktina. Draama k\u00e4sitteen sis\u00e4lle mahtuu siis hyvin erilaiset ty\u00f6skentelytavat kuin tavoitteet. Kiinnostuksen kohteena oli pikemminkin l\u00e4hesty\u00e4 aihetta aidosti, tutkien mit\u00e4 k\u00e4sityksi\u00e4 suomalaisessa alakoulussa draamaa opetuksessaan k\u00e4ytt\u00e4vill\u00e4 luokanopettajilla draamasta on. Tutkimusteht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli siis selvitt\u00e4\u00e4 mink\u00e4laisia erilaisia k\u00e4sityksi\u00e4 luokanopettajilla on draamasta.\nTutkimuksen tutkimusote on fenomenografinen, ja tutkimusainesto on hankittu puolistrukturoidun teemahaastattelun avulla. T\u00e4t\u00e4 tutkimusta varten haastateltiin kuutta draamaa opetuksessaan k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4\u00e4 luokanopettajaa. Litteroidut haastattelut toimivat tutkimuksen empiirisen\u00e4 aineistona. Erilaisten tutkimusty\u00f6vaiheiden kautta aineistosta luotiin draaman k\u00e4sityksist\u00e4 kuvauskategorioita, jotka lopuksi saatettiin tarkasteluun tutkimustuloksiksi - tulosavaruuden avulla, joka on fenomenografisen tutkimussuuntauksen tapa tuottaa tutkimustulokset. \nTutkimustuloksina l\u00f6ytyi selke\u00e4sti nelj\u00e4 erilaista p\u00e4\u00e4kategoriaa - k\u00e4sityst\u00e4 draamasta. Ensimm\u00e4isess\u00e4 p\u00e4\u00e4kategoriassa draama ymm\u00e4rret\u00e4\u00e4n opetusmetodina, jonka toiminnallisuuden tavoitteet l\u00f6ytyv\u00e4t hyvin erilaisten oppiaineiden opetussuunnitelman tavoitteista. Toisessa p\u00e4\u00e4kategoriassa draama ymm\u00e4rrettiin omana taideaineena, joka joko yhdist\u00e4\u00e4 erilaisia taideaineita, tai on puhtaasti draamallinen oppiaineensa. T\u00e4m\u00e4n kategorian sis\u00e4ll\u00e4 ilmeni sek\u00e4 perinteiset teatraaliset, ilmaisulliset toimintamuodot ett\u00e4 ilmi\u00f6pohjaiset oppimisprosessit, joissa ei t\u00e4hd\u00e4t\u00e4 mink\u00e4\u00e4nlaiseen esitykseen. Kolmannessa p\u00e4\u00e4kategoriassa nousi esille k\u00e4sitys draamasta tunnekasvatuksena. Kategoriasta nousi esille syv\u00e4t tavoitteet, joissa luokan ja lapsen kasvua pyrittiin tukemaan. Nelj\u00e4nness\u00e4 p\u00e4\u00e4kategoriassa draama ymm\u00e4rrettiin toimintana, jossa kolmea edellist\u00e4 k\u00e4sityksi\u00e4 yhdisteltiin luovasti toiminnan tavoitteisiin sopivaksi. Johtop\u00e4\u00e4t\u00f6ksen\u00e4 voidaan p\u00e4\u00e4tell\u00e4, ett\u00e4 vaikka draaman pedagoginen asema on pohjoismaisessa vertailussa meill\u00e4 heikoin, k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 osa luokanopettajista draamaa opetuksessaan. Sen avulla halutaan rakentaa oppilaiden kanssa yhteis\u00f6llisyytt\u00e4, joka tukisi oppilaiden henkil\u00f6kohtaista oppimista sek\u00e4 viihtyvyytt\u00e4 koulussa. Koulukasvatuksen suhteen draaman k\u00e4yt\u00f6ll\u00e4 n\u00e4ytt\u00e4isi olevan hyvin merkityksellinen asema opettajan oman pedagogisen osaamisen keski\u00f6ss\u00e4, kuin my\u00f6s oppilaiden yhteis\u00f6llisyyden kokemisessa luokassa oppimisen keski\u00f6ss\u00e4.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Miia Hakanen (mihakane) on 2016-04-15 09:28:00.744006. Form: Admin-lomake opinn\u00e4ytteiden julkaisuun (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/admin-lomake-opinnaytteet). JyX data: [jyx_publishing-allowed (fi) =True]", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija.group@korppi.jyu.fi) on 2016-04-15T09:28:01Z\nNo. of bitstreams: 2\nURN:NBN:fi:jyu-201604152223.pdf: 619408 bytes, checksum: f5b582306af04003a7f7cfd981334c3c (MD5)\nlicense.html: 107 bytes, checksum: a7d86e598caa500b1b433bbb9dc8ef1c (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2016-04-15T09:28:01Z (GMT). No. of bitstreams: 2\nURN:NBN:fi:jyu-201604152223.pdf: 619408 bytes, checksum: f5b582306af04003a7f7cfd981334c3c (MD5)\nlicense.html: 107 bytes, checksum: a7d86e598caa500b1b433bbb9dc8ef1c (MD5)\n Previous issue date: 2016", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "1 verkkoaineisto (106 s.)", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "draama", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "fenomenografia", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "opetusmetodi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "oppiaine", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "tunnekasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Kohti draaman merkityksi\u00e4 suomalaisessa peruskoulussa : fenomenografinen tutkimus luokanopettajien k\u00e4sityksist\u00e4 draamasta", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.title.alternative", "value": "Fenomenografinen tutkimus luokanopettajien k\u00e4sityksist\u00e4 draamasta", "language": null, "element": "title", "qualifier": "alternative", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201604152223", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Opettajankoulutuslaitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Teacher Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Luokanopettajakoulutus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.method", "value": "Fenomenografia", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "method", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2016-04-15T09:28:01Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": null, "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "103", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "peruskoulu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "draamakasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "draamapedagogiikka", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opetusmenetelm\u00e4t", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppiaineet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tunnekasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
|