Kuulokynnysten yhteys auditoriseen puheprosessointiin 8-11 -vuotiailla dyslektikoilla ja kontrollilapsilla

Tutkimuksessa tarkasteltiin kuulokynnysten yhteyttä auditorisen puheprosessoinnin aikana mitattujen ERP – vasteisiisn dyslektikoilla ja normaalisti lukevilla 8 – 11- vuotiaiden suomalaisten lapsilla. Lisäksi haluttiin selvittää, onko kuulokynnys komponenttia selittävä muuttuja. Tutkimukseen osallist...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Liukku, Paula
Muut tekijät: Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2015
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/48966
Kuvaus
Yhteenveto:Tutkimuksessa tarkasteltiin kuulokynnysten yhteyttä auditorisen puheprosessoinnin aikana mitattujen ERP – vasteisiisn dyslektikoilla ja normaalisti lukevilla 8 – 11- vuotiaiden suomalaisten lapsilla. Lisäksi haluttiin selvittää, onko kuulokynnys komponenttia selittävä muuttuja. Tutkimukseen osallistui 108 lasta, joista 58 oli dyslektikoita ja 50 kontrolliryhmän lapsia. Kaikki lapset olivat normaalikuuloisia. Ryhmien välistä eroa selvitettiin auditiivisesti esitettyjen vokaaliäänteiden avulla ERP: n kuudella komponentilla. Tutkimuksessa osoittautui, että auditorisen puheprosessoinnin ja kuulokynnysten välistä korrelaatioeroa ilmeni ryhmien välillä. Kontrolliryhmästä poiketen, dyslektikoilla korrelaatiot painottuivat tämän tutkimuksen kolmelle aikaisimmalle komponentille, korrelaatioita oli vähän ja ne ilmenivät kapeammin kuulokynnystaajuuksille. Dyslektikoilla korrelaatioita esiintyi eniten puheärsykkeen aikana ja kontrolliryhmässä ei – puheärsykkeen aikana.