Kenen koulu? : koulussa koetun turvallisuuden tarkastelua motivaatioteorioiden ja Paulo Freiren ajattelun valossa

Kenen koulu? koulussa koetun turvallisuuden tarkastelua motivaatioteorioiden ja Paulo Freiren ajattelun valossa

Show other versions (1)

Honkala, P. 2016. KENEN KOULU? Koulussa koetun turvallisuuden tarkastelua motivaatioteorioiden ja Paulo Freiren ajattelun valossa. Kokkolan yliopistokeskus Chydenius. Kasvatustieteen pro gradu –tutkielma. 66 sivua. Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella suomalaisten alakoulukokemuksia kautta aiko...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Honkala, Petra
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2016
Subjects:
koettu turvallisuus
koettu turvattomuus
fenomenologis-hermeneuttinen tutkimusote
pedagogiikka
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
motivaatio
koulu
turvallisuus
turvattomuus
kokemukset
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/48951
Show all versions (2)

Similar Items