| Summary: | Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata, minkälaisia käsityksiä äideillä on
kasvatuksen aatteellisista ja toiminnallisista periaatteista. Tutkimuksessa käytettiin
fenomenografista tutkimusotetta, jolloin äitien käsityksistä oli mahdollista muodostaa
erilaisia kategorioita kasvatuksen periaatteista. Aineistonkeruumenetelmänä toimi
puolistrukturoitu teemahaastattelu, joka toteutettiin yksilöhaastatteluna kymmenelle
äidille. Äidit olivat iältään 23–44-vuotiaita ja heillä kaikilla oli alle kouluikäisiä lapsia.
Haastattelun teemat käsittelivät esimerkiksi äitien arvoja, käsityksiä hyvästä
kasvatuksesta, äidin ja lapsen vuorovaikutusta sekä erilaisia kasvatustyylejä.
Tulokset osoittivat, että äidit kokevat kasvatuksen sekä äitinä olemisen tärkeäksi
tehtäväksi. Heidän välillään esiintyi samankaltaisuutta siten, että kaikkien kymmenen
äidin arvoissa olivat esillä onnellisuuden, rakkauden, oikeudenmukaisuuden, hyvyyden
sekä omanarvontunnon teemat. Lisäksi äitien kasvatusperiaatteissa korostuivat
lapsilähtöisyys, erilaisten taitojen ja ominaisuuksien opettaminen sekä onnellisen ja
turvallisen lapsuuden tarjoaminen. Eroavaisuutta äitien kasvatusperiaatteiden välille
toivat yksilölliset kokemukset lapsuudesta sekä omilta vanhemmilta saadusta
kasvatuksesta.
Tutkimukseni tärkeimpänä tuloksena voidaan pitää äitien yhteneväistä ajatusta
siitä, että lapsi on hyvä juuri sellaisena kuin hän on. Äidit kuvasivat kasvatusta
tunnepitoisesti, mikä vahvistaa käsitystä äidin ja lapsen välisestä emotionaalisesta ja
erityisestä suhteesta. Tutkimukseni osoitti yhdenmukaisesti muiden tutkimusten kanssa,
että kasvatusperiaatteiden tietoisuuteen tuominen on hyödyllistä.
|
|---|