Alakoulun opettajat motoriikan arvioijina

Alakoulun opettajat motoriikan arvioijina

Näytä muut versiot (1)

Kuikka, Henna 2015. Alakoulun opettajat motoriikan arvioijina. Kasvatustieteen pro gradu –tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, löytyvätkö opettajan arvioimana ne oppilaat, joilla on kehityksellisiä koordinaatiohäiriöitä eli moto...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kuikka, Henna
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2015
Aiheet:
motorisen oppimisen vaikeus
DCD
kehityksellinen koordinaatiohäiriö
Motoriikan havainnointilomake (MOQ-T)
Movement Assessment Battery for Children 2 (M-ABC-2)
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
Kvantitatiivinen tutkimus
103
opettajat
arviointi
motoriset taidot
motorinen kehitys
motoriikka
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/47214

Samankaltaisia teoksia