Ursin, J., tiedekunta, M., Sciences, F. o., laitos, K., Chemistry, D. o., Jyväskylä, U. o., & yliopisto, J. (2015). Älytaulun vaikutuksia yläkoululaisten kemian oppimiseen.
Chicago-viite (17. p.)Ursin, Jouni, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, Faculty of Sciences, Kemian laitos, Department of Chemistry, University of Jyväskylä, ja Jyväskylän yliopisto. Älytaulun Vaikutuksia Yläkoululaisten Kemian Oppimiseen. 2015.
MLA-viite (9. p.)Ursin, Jouni, et al. Älytaulun Vaikutuksia Yläkoululaisten Kemian Oppimiseen. 2015.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.