Musiikki välineenä varhaiskasvatusikäisten tunnekasvatuksessa

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten tunnekasvatusta toteutetaan päi-väkodeissa ja mitä tunnekasvatuksen työtapoja päiväkodin kasvattajahenkilö-kunnalla on käytössään. Lisäksi selvitettiin, miten musiikkia hyödynnetään päiväkotiryhmien tunnekasvatuksen välineenä ja mitä musiikkikasvatuksen t...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Eloranta, Riika
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:fin
Julkaistu: 2015
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45945