Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe

Oppilaiden motivoiminen ja motivaation ja kiinnostuksen ylläpito ovat aina olleet haastavia tehtäviä vieraiden kielten opettajille. Musiikki on hyvä keino motivoida oppilaita, mutta tämänhetkisissä saksan oppikirjoissa suurin osa käytetyistä musiikkikappaleista edustaa samantyylistä musiikkia ja s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ahonen, Inka-Milla
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:deu
Published: 2015
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45723
_version_ 1826225801458089984
author Ahonen, Inka-Milla
author2 Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Kieli- ja viestintätieteiden laitos Department of Language and Communication Studies University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_facet Ahonen, Inka-Milla Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Kieli- ja viestintätieteiden laitos Department of Language and Communication Studies University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto Ahonen, Inka-Milla Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Kieli- ja viestintätieteiden laitos Department of Language and Communication Studies University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_sort Ahonen, Inka-Milla
datasource_str_mv jyx
description Oppilaiden motivoiminen ja motivaation ja kiinnostuksen ylläpito ovat aina olleet haastavia tehtäviä vieraiden kielten opettajille. Musiikki on hyvä keino motivoida oppilaita, mutta tämänhetkisissä saksan oppikirjoissa suurin osa käytetyistä musiikkikappaleista edustaa samantyylistä musiikkia ja samat saksalaiset bändit toistuvat oppikirjasta toiseen. Hip-hop-musiikki on tällä hetkellä erittäin suosittua suomalaisten nuorten keskuudessa ja siksi saksalaisen hiphop-musiikin tuominen saksan kielen opiskeluun voisi auttaa oppilaiden motivoimisessa. Tämän työn tarkoituksena oli suunnitella opetuspaketti, jossa käytetään saksankielistä hip-hop-musiikkia. Tähän työhön valittiin kolme saksankielistä bändiä ja artistia, jotka tekevät saksankielistä hip-hop-musiikkia ja jotka ovat olleet merkittäviä saksankielisen hip-hop-musiikin luomisessa, ovat laajalti tunnettuja artisteja Saksassa ja jotka edustavat saksankielisen hip-hop-musiikin erityispiirteitä ja moninaisuutta. Tehtävät on suunniteltu B2- kielitaitotason omaaville oppilaille. Teoriakappaleissa esitellään saksalaisen hip-hop-musiikin syntymistä, kehittymistä ja sen tilannetta tällä hetkellä Saksassa, mitä motivaatio on ja sen tärkeyttä opetuksessa sekä yleisesti ottaen saksaa vieraana kielenä Suomessa.
first_indexed 2015-04-27T20:01:21Z
format Kandityö
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Reukauf, Marianne", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Ahonen, Inka-Milla", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2015-04-27T14:33:26Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2015-04-27T14:33:26Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2015", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45723", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Oppilaiden motivoiminen ja motivaation ja kiinnostuksen yll\u00e4pito ovat aina olleet haastavia teht\u00e4vi\u00e4 vieraiden\r\nkielten opettajille. Musiikki on hyv\u00e4 keino motivoida oppilaita, mutta t\u00e4m\u00e4nhetkisiss\u00e4 saksan oppikirjoissa suurin\r\nosa k\u00e4ytetyist\u00e4 musiikkikappaleista edustaa samantyylist\u00e4 musiikkia ja samat saksalaiset b\u00e4ndit toistuvat\r\noppikirjasta toiseen.\r\nHip-hop-musiikki on t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 eritt\u00e4in suosittua suomalaisten nuorten keskuudessa ja siksi saksalaisen hiphop-musiikin\r\ntuominen saksan kielen opiskeluun voisi auttaa oppilaiden motivoimisessa. T\u00e4m\u00e4n ty\u00f6n\r\ntarkoituksena oli suunnitella opetuspaketti, jossa k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n saksankielist\u00e4 hip-hop-musiikkia. T\u00e4h\u00e4n ty\u00f6h\u00f6n\r\nvalittiin kolme saksankielist\u00e4 b\u00e4ndi\u00e4 ja artistia, jotka tekev\u00e4t saksankielist\u00e4 hip-hop-musiikkia ja jotka ovat olleet\r\nmerkitt\u00e4vi\u00e4 saksankielisen hip-hop-musiikin luomisessa, ovat laajalti tunnettuja artisteja Saksassa ja jotka\r\nedustavat saksankielisen hip-hop-musiikin erityispiirteit\u00e4 ja moninaisuutta. Teht\u00e4v\u00e4t on suunniteltu B2-\r\nkielitaitotason omaaville oppilaille.\r\nTeoriakappaleissa esitell\u00e4\u00e4n saksalaisen hip-hop-musiikin syntymist\u00e4, kehittymist\u00e4 ja sen tilannetta t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4\r\nSaksassa, mit\u00e4 motivaatio on ja sen t\u00e4rkeytt\u00e4 opetuksessa sek\u00e4 yleisesti ottaen saksaa vieraana kielen\u00e4 Suomessa.", "language": "", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Inka-Milla Ahonen (inkaahon) on 2015-04-27 14:33:26.344968. Form: Kandidaatintutkielma -lomake (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/kandin-tutkielma-lomake). JyX data: [jyx_publishing-allowed (fi) =True]", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija@noreply.fi) on 2015-04-27T14:33:26Z\nNo. of bitstreams: 2\nURN:NBN:fi:jyu-201504271681.pdf: 862769 bytes, checksum: afd99b1dc541c36846988c60e6107d00 (MD5)\nlicense.html: 4841 bytes, checksum: b2857d7607103940997b3b4ba23d5fa4 (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2015-04-27T14:33:26Z (GMT). No. of bitstreams: 2\nURN:NBN:fi:jyu-201504271681.pdf: 862769 bytes, checksum: afd99b1dc541c36846988c60e6107d00 (MD5)\nlicense.html: 4841 bytes, checksum: b2857d7607103940997b3b4ba23d5fa4 (MD5)\n Previous issue date: 2015", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "25", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "deu", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket f\u00fcr die finnische gymnasiale Oberstufe", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "bachelor thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201504271681", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.dcmitype", "value": "Text", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "dcmitype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Bachelor's thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Kandidaatintutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kieli- ja viestint\u00e4tieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Language and Communication Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "German language and culture", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Saksan kieli ja kulttuuri", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2015-04-27T14:33:27Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "bachelorThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_45723
language deu
last_indexed 2025-02-18T10:54:23Z
main_date 2015-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2015
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/04ee49e6-ab9e-40db-b2ab-55cfed1a6f84\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-201504271681.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2015
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Ahonen, Inka-Milla Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe German language and culture Saksan kieli ja kulttuuri
title Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe
title_full Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe
title_fullStr Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe
title_full_unstemmed Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe
title_short Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht
title_sort hip hop musik im daf unterricht unterrichtspaket für die finnische gymnasiale oberstufe
title_sub Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe
title_txtP Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe
topic German language and culture Saksan kieli ja kulttuuri
topic_facet German language and culture Saksan kieli ja kulttuuri
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45723 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201504271681
work_keys_str_mv AT ahoneninkamilla hiphopmusikimdafunterrichtunterrichtspaketfurdiefinnischegymnasialeoberstufe