Savuverhon taakse : draama kirjallisuudenopetuksen työtapana

Savuverhon taakse draama kirjallisuudenopetuksen työtapana

Näytä muut versiot (1)

Pro gradu -työssäni tarkastelen draamaa kirjallisuudenopetuksen työtapana. Vuonna 2016 käyttöön otettavat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet osoittavat, että draama on työtapana ajankohtainen ja suositeltu. Opettajien keskuudessa on kuitenkin epätietoisuutta ja -varmuutta siitä, miten draam...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Åkerblad, Eeva
Muut tekijät: Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Art and Cultural Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2015
Aiheet:
kirjallisuudenopetus
opetusmenetelmät
oppimismenetelmät
draama
draamakasvatus
elämyksellinen oppiminen
elämyspohjainen oppiminen
kokemuksellinen oppiminen
toiminnallisuus
taidelähtöiset menetelmät
Kirjallisuus
Literature
304
kirjallisuus
opetus
oppiminen
elämyksellisyys
kokemusoppiminen
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45515

Samankaltaisia teoksia