Lapset arvioijina ja osallisina koulun arjessa : oppilaiden arviointikäsityksiä etsimässä

Lapset arvioijina ja osallisina koulun arjessa oppilaiden arviointikäsityksiä etsimässä

Näytä muut versiot (1)

Happonen, E-K. & Tuominen, R. 2014. LAPSET ARVIOIJINA JA OSALLISTUJINA – OPPILAIDEN ARVIOINTIKÄSITYKSIÄ ETSIMÄSSÄ. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen Pro gradu- tutkielma. 86 sivua. Tutkimuksessa selvitettiin, minkälaisia arviointikäsityksiä oppilailla on. Lähtökohta...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Happonen, Eeva, Tuominen, Roosa
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2014
Aiheet:
arviointi
oppilaat
käsitykset
osallisuus
piirustukset
perusopetus
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/44097

Samankaltaisia teoksia