Rytmiikan oppimisen lähtökohdat

Rytmiikan oppimisen lähtökohdat

Tämä tutkielma käsittelee rytmiikan oppimisen lähtökohtia. Rytmiikan oppimista tarkastellaan psykofyysisen kehityksen, valikoitujen keskeisen oppimisteorioiden sekä motorisen kehityksen näkökulmasta. Lisäksi tutkielmassa ovat opetuskäytäntöinä edustettuina kehollinen lähestyminen sekä sanarytmiik...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Niemelä, Eeli
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2014
Subjects:
Bruner
Dalcroze
Gardner
kehorytmi
koordinaatio
motorinen oppiminen
rytmiikka
oppimiskäsitys
Orff
Ssnarytmi
Piaget
Music Education
Musiikkikasvatus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/43659

Similar Items