"Ei tarvii lukee yksin" - lasten antamia merkityksiä lukukoiratoiminnalle

"Ei tarvii lukee yksin" - lasten antamia merkityksiä lukukoiratoiminnalle

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa, mitä lapset ajattelevat lukukoiratoiminnasta. Tutkimuskysymykseksi muodostui, millaisia merkityksiä lapset antavat lukukoiratoiminnalle. Lisäksi tutkimuksessa selvitettiin, onko lukukoiratoiminta tavoitteellista ja tarkoituksenmukaista. Teoreettisena...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Turunen, Saara, Tähti, Marianne
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2014
Subjects:
lukukoira
eläinavusteinen terapia
lukeminen
motivaatio
merkitykset
lasten haastattelu
Erityispedagogiikka
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/43539

Similar Items