Peruskoululaisten yhteiskunnallisen osaamisen estimointi sekamallilla : sovellus ICCS 2009 -aineistoon

Peruskoululaisten yhteiskunnallisen osaamisen estimointi sekamallilla sovellus ICCS 2009 -aineistoon

Nuorten yhteiskunnallisia tietoja ja eri yhteiskunnallisten ilmiöiden ymmärtämistä, samoin kuin kansalaisuuteen ja yhteiskunnassa toimimiseen liittyviä asenteita tutkimalla voidaan selvittää kansalaisyhteiskunnan tulevaisuuden kannalta merkittäviä kysymyksiä. Nuorten halukkuuteen ja kiinnostukseen o...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Huttu, Tuomo
Other Authors: Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, Faculty of Sciences, Matematiikan ja tilastotieteen laitos, Department of Mathematics and Statistics, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2013
Subjects:
Raschin malli
Plausible Value
sekamalli
ICCS 2009
Tilastotiede
Statistics
4043
lineaariset mallit
tilastotiede
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/41897

Similar Items