| fullrecord |
[{"key": "dc.contributor.author", "value": "Tikkanen, Esa", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2013-07-05T07:54:09Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2013-07-05T07:54:09Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2013", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.other", "value": "oai:jykdok.linneanet.fi:1271939", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/41879", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Tikkanen, Esa. OPPILASARVIOINNIN JA OPPILASARVOSTELUN FILOSOFINEN K\u00c4SITEANALYYSI. Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 2013, 86 sivua.\r\n \r\nTutkielma pohtii oppilasarvioinnin ja oppilasarvostelun k\u00e4sitteit\u00e4 filosofisesti eli huolellisesti, syv\u00e4mietteisesti ja tietoisuutta lis\u00e4\u00e4v\u00e4sti semanttisesta, etymologisesta, terminologisesta ja ontologisesta n\u00e4k\u00f6kulmasta. Tutkimusmenetelm\u00e4 on laadullinen, k\u00e4sitteellis-teoreettinen analyysi, joka perustuu perusteelliseen ja yksityiskohtaiseen ajatteluun. Kyseess\u00e4 on hermeneuttinen tutkimus, jossa keskeist\u00e4 on tulkintojen tekeminen ja pyrkimys ymm\u00e4rt\u00e4miseen. Tutkielman luotettavuuden kannalta olennaista on joka vaiheessa tapahtuva mielek\u00e4s ja johdonmukainen tulkinta.\r\nT\u00e4rke\u00e4 piirre tutkielmassa on sen pyrkimys hahmottaa oppilasarviointi ja oppi-lasarvostelu osaksi laajempaa arviointik\u00e4sitteist\u00f6\u00e4. Siten tutkielma suhteuttaa oppilasarvioinnin ja oppilasarvostelun merkityssis\u00e4lt\u00f6\u00e4 niiden l\u00e4hik\u00e4sitteiden merkityssis\u00e4lt\u00f6\u00f6n.\r\nTutkielman tutkimustuloksia ovat analyysin ja tulkinnan kautta saavutetun ym-m\u00e4rryksen yksityiskohdat. Niist\u00e4 keskeisimm\u00e4t ovat 1) Oppilasarviointi ja -arvostelu eiv\u00e4t ole muuta arviointia ja arvostelua kummempaa, ne vain kohdistuvat oppilaaseen. 2) Arvioinnin konnotaatio on likim\u00e4\u00e4r\u00e4isyys, arvostelun tarkkuus ja kriittisyys. 3) Arvioinnissa on kyse implisiittisest\u00e4, arvostelussa eksplisiittisest\u00e4 arvonm\u00e4\u00e4rityksest\u00e4. 4) Arviointi-k\u00e4sitteen k\u00e4ytt\u00f6 painottaa tiedonsaantiprosessia, jossa saatu tieto voi olla ep\u00e4varmaa tai likim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4, kun taas arvostelu-k\u00e4sitteen k\u00e4ytt\u00f6 painottaa arvonm\u00e4\u00e4ritys-prosessia. Siksi arvioinnin tiedonsaanti/arvonm\u00e4\u00e4ritys ei edellyt\u00e4 tarkkuutta. Sen sijaan arvostelu edellytt\u00e4\u00e4 tarkempaa ja perustellumpaa tiedonsaantia/arvonm\u00e4\u00e4rityst\u00e4 kuin arviointi. 5) Arviointi- ja arvostelu-sanoilla on yhteinen etymologinen alkuper\u00e4 arvata-sanassa. Siksi ne ymm\u00e4rret\u00e4\u00e4n viel\u00e4 nyky\u00e4\u00e4nkin melko synonyymisiksi etenkin palautteenantomieless\u00e4, ei niink\u00e4\u00e4n tiedonsaanti-/arvonm\u00e4\u00e4ritysmieless\u00e4. 6) Arvon voi eksplisiittisesti m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 arvostelun lis\u00e4ksi arvottamalla ja arvostamalla, mutta arvoa voi antaa vain arvottamalla ja arvostamalla. 7) Oppilasarvioinnin ja oppilasarvostelun k\u00e4sitesis\u00e4lt\u00f6 ei ole sama, ja siksi Yleisen suomalaisen ontologian tapa korvata oppilasarvostelu-termi aina oppilasarviointi-termill\u00e4 on huono. 8) Arvioinnin ja arvostelun ontologiseen substanssiin kuuluu tiedonsaanti sek\u00e4 arvoj\u00e4rjestelm\u00e4, johon saatua tietoa suhteutetaan. Asioiden arvonm\u00e4\u00e4ritys edellytt\u00e4\u00e4 ensisijassa tiedonsaantia, mutta yht\u00e4 lailla substantiaalista on saadun tiedon suhteuttaminen arvoj\u00e4rjestelm\u00e4n arvoihin, normeihin, tavoitteisiin. 9) Arviointipalaute ei kuulu oppilasarvioinnin ja -arvostelun ontologiseen substanssiin, vaikka se on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 opettamis\u2013oppimis-prosessissa. 10) Arvostelu liittyy finaaliseen ja summatiiviseen tiet\u00e4miseen, kun taas arviointi liittyy joko saadun tiedon ep\u00e4varmuuteen tai ihmistieteiden ollessa kyseess\u00e4 my\u00f6s jatkuvaan ja prosessinomaiseen ajattelemiseen, jolloin arviointi-k\u00e4sitteen k\u00e4ytt\u00f6 ilment\u00e4\u00e4 ihmistieteiden jatkuvasti muuttuvien tieto-objektien vain hetkellist\u00e4 varmuutta.\r\nTutkielman loppuyhteenvetom\u00e4\u00e4rityksen mukaan oppilasarviointi tarkoittaa jatkuvaa ja ajantasaista tiedonsaantia oppilaasta, ja oppilasarvostelu tarkoittaa saadun tiedon arvonm\u00e4\u00e4rityst\u00e4 siin\u00e4 tilanteessa, kun jatkuva oppilasarviointi ei ole en\u00e4\u00e4 tarpeen tai mahdollista. Siksi kaikki sellainen arviointi on oppilasarvostelua, jossa arviointipalaute toteutetaan aktuaalisesta opettamis\u2013oppimis-prosessista erill\u00e4\u00e4n olevien ja jonkinlaisia arvonm\u00e4\u00e4rityksi\u00e4 eksplisiittisesti sis\u00e4lt\u00e4vien artefaktien, kuten numero- tai sanallisten todistusten, avulla. Lis\u00e4ksi tutkielma pit\u00e4\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 kasvatustieteen terminologisen ontologian kehitt\u00e4mist\u00e4 ja pohtii, voisiko oppilasarvostelu-termin pyrki\u00e4 korvaamaan oppilasarvostus-termill\u00e4.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Esa Tikkanen (esmitikk) on 2013-07-05 07:54:07.507455. Form: Kandin tutkielma -lomake (1 tekij\u00e4) (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/kandin-tutkielma-lomake-1-tekijae). JyX data:", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija@noreply.fi) on 2013-07-05T07:54:09Z\r\nNo. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201307052075.pdf: 11851968 bytes, checksum: 8db7bf9fc21655ca5adf4c38dbbdea15 (MD5)\r\nlicense.html: 4998 bytes, checksum: 646705dfa1c9126553f3f97788c522ff (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2013-07-05T07:54:09Z (GMT). No. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201307052075.pdf: 11851968 bytes, checksum: 8db7bf9fc21655ca5adf4c38dbbdea15 (MD5)\r\nlicense.html: 4998 bytes, checksum: 646705dfa1c9126553f3f97788c522ff (MD5)\r\n Previous issue date: 2013", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "1 verkkoaineisto.", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "oppilasarviointi", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "arviointi", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "arvostelu", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "k\u00e4siteanalyysi", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "perusopetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Oppilasarvioinnin ja oppilasarvostelun filosofinen k\u00e4siteanalyysi", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201307052075", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master's thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Opettajankoulutuslaitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Teacher Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Luokanopettajakoulutus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.method", "value": "K\u00e4siteanalyysi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "method", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2013-07-05T07:54:09Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "103", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppilasarviointi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "arviointi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "arvostelu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "perusopetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
|