''Tärkeintä on, että osatahan olla'' : esiopetusikäisten lasten vanhempien näkemyksiä lapsensa kouluvalmiudesta

''Tärkeintä on, että osatahan olla'' esiopetusikäisten lasten vanhempien näkemyksiä lapsensa kouluvalmiudesta

Näytä muut versiot (1)

Tenhunen, A. 2012. ’’Tärkeintä on, että osatahan olla’’. Esiopetusikäisten lasten vanhempien näkemyksiä lapsensa kouluvalmiudesta. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen Pro gradu - tutkielma. 92 s. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kouluvalmiuden käsitettä esiopetus...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Tenhunen, Anni
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2013
Aiheet:
kouluvalmius
sosioemotionaalinen kehitys
esiopetus
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
Kvalitatiivinen tutkimus
103
koulukypsyys
sosioemotionaaliset taidot
vanhemmat
lapset
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/40947

Samankaltaisia teoksia