Kasvatus filosofiaan : tutkielma Matthew Lipmanin pedagogisesta ajattelusta

Kasvatus filosofiaan tutkielma Matthew Lipmanin pedagogisesta ajattelusta

Näytä muut versiot (1)

Tutkielma käsittelee lapsille suunnatun filosofian pioneerin Matthew Lipmanin pedagogista ajattelua. Tavoitteena on etsiä vastausta siihen, miksi Lipmanin mukaan filosofiaa tulisi opettaa lapsille kouluissa jo varhaisesta ikävaiheesta lähtien. Lisäksi tarkastelen lasten filosofointia kohtaan suunnat...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Heinonen, Ossi
Muut tekijät: Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos, Department of Social Sciences and Philosophy, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2012
Aiheet:
Lipman, Matthew
Filosofia
Philosophy
201
filosofia
opetus
paradigmat
kasvatusfilosofia
lapset
demokratia
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/40544

Samankaltaisia teoksia