Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa

Tiivistelmä – Abstract Tutkin tässä kandidaatintutkielmassani musiikkiterapian yhdistämisen mahdollisuuksia koulujen musiikinopetukseen. Musiikilla on tutkitusti ja todistetusti voimakas vaikutus ihmiseen monella eri alueella: tunteiden, ajatusten ja havaintojen tasolla. Musiikki voi luoda ta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Santamaa, Henriikka
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2012
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38062
_version_ 1826225806290976768
author Santamaa, Henriikka
author2 Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_facet Santamaa, Henriikka Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto Santamaa, Henriikka Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_sort Santamaa, Henriikka
datasource_str_mv jyx
description Tiivistelmä – Abstract Tutkin tässä kandidaatintutkielmassani musiikkiterapian yhdistämisen mahdollisuuksia koulujen musiikinopetukseen. Musiikilla on tutkitusti ja todistetusti voimakas vaikutus ihmiseen monella eri alueella: tunteiden, ajatusten ja havaintojen tasolla. Musiikki voi luoda tai vaikuttaa tunnetilaan. Se voi palauttaa muistiin menneitä tapahtumia-Se voi toimia virikkeenä, apuvälineenä asioiden ja tapahtumien käsittelyyn. Sen avulla voidaan luoda turvaa tai siitä voidaan hakea mielihyvää. Nyky-yhteiskunta kovine arvoineen asettaa monelle lapselle ja nuorelle suuria kehityshaasteita jo varhain. Entinen maalaisperheidylli on vaihtunut moderniin kaupunkiperheeseen. Nykyään erittäin mahdollinen tilanne on, että toinen huoltajista ei ole lapsen biologinen vanhempi. Uusperheet ja suurperheet ovat tämän päivän sana. Lapsi viettää koulussa suuren osan päivästään. Usein oppilas on tekemisissä opettajan/opettajien kanssa enemmän kuin vanhempiensa. Koulun rooli on siis merkittävä oppilaan kasvatuksessa, mutta missä määrin koulussa pystytään vaikuttamaan oppilaan kasvuun ja millä keinoin? Minua kiinnostaa, mitkä tekijät nimenomaan ovat terapeuttisia musiikkikasvatuksessa ja miten niitä voisi vahvistaa ja hyödyntää koulun musiikinopetuksessa. Lisäksi haluaisin selvittää, mitä oppilaat ajattelevat musiikinopetuksesta ja sen mahdollisista vaikutuksista psyykeen eli kokevatko oppilaat musiikinopetuksen terapeuttisena tai omaa hyvinvointiaan edistävänä? Tämä tutkielma on kirjallisuuskatsaus alan aineistoihin. Luon tällä tutkimuksella teoriapohjaa tutkimustani varten, jonka teen Pro Gradu -vaiheessa
first_indexed 2012-12-06T00:03:29Z
format Kandityö
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.author", "value": "Santamaa, Henriikka", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2012-06-18T21:49:51Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2012-06-18T21:49:51Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2012", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38062", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Tiivistelm\u00e4 \u2013 Abstract\r\n\r\nTutkin t\u00e4ss\u00e4 kandidaatintutkielmassani musiikkiterapian yhdist\u00e4misen mahdollisuuksia koulujen musiikinopetukseen. \r\n\r\nMusiikilla on tutkitusti ja todistetusti voimakas vaikutus ihmiseen monella eri alueella: tunteiden, ajatusten ja havaintojen tasolla. Musiikki voi luoda tai vaikuttaa tunnetilaan. Se voi palauttaa muistiin menneit\u00e4 tapahtumia-Se voi toimia virikkeen\u00e4, apuv\u00e4lineen\u00e4 asioiden ja tapahtumien k\u00e4sittelyyn. Sen avulla voidaan luoda turvaa tai siit\u00e4 voidaan hakea mielihyv\u00e4\u00e4. \r\n\r\nNyky-yhteiskunta kovine arvoineen asettaa monelle lapselle ja nuorelle suuria kehityshaasteita jo varhain. Entinen maalaisperheidylli on vaihtunut moderniin kaupunkiperheeseen. Nyky\u00e4\u00e4n eritt\u00e4in mahdollinen tilanne on, ett\u00e4 toinen huoltajista ei ole lapsen biologinen vanhempi. Uusperheet ja suurperheet ovat t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n sana. \r\n\r\nLapsi viett\u00e4\u00e4 koulussa suuren osan p\u00e4iv\u00e4st\u00e4\u00e4n. Usein oppilas on tekemisiss\u00e4 opettajan/opettajien kanssa enemm\u00e4n kuin vanhempiensa. Koulun rooli on siis merkitt\u00e4v\u00e4 oppilaan kasvatuksessa, mutta miss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin koulussa pystyt\u00e4\u00e4n vaikuttamaan oppilaan kasvuun ja mill\u00e4 keinoin?\r\n\r\nMinua kiinnostaa, mitk\u00e4 tekij\u00e4t nimenomaan ovat terapeuttisia musiikkikasvatuksessa ja miten niit\u00e4 voisi vahvistaa ja hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 koulun musiikinopetuksessa. Lis\u00e4ksi haluaisin selvitt\u00e4\u00e4, mit\u00e4 oppilaat ajattelevat musiikinopetuksesta ja sen mahdollisista vaikutuksista psyykeen eli kokevatko oppilaat musiikinopetuksen terapeuttisena tai omaa hyvinvointiaan edist\u00e4v\u00e4n\u00e4? T\u00e4m\u00e4 tutkielma on kirjallisuuskatsaus alan aineistoihin. Luon t\u00e4ll\u00e4 tutkimuksella teoriapohjaa tutkimustani varten, jonka teen Pro Gradu -vaiheessa", "language": "", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Henriikka Santamaa (heheresa) on 2012-06-18 21:49:50.776763. Form: Kandin tutkielma -lomake (1 tekij\u00e4) (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/kandin-tutkielma-lomake-1-tekijae). JyX data:", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija@noreply.fi) on 2012-06-18T21:49:51Z\r\nNo. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201206191901.pdf: 460984 bytes, checksum: 7215f47f53fd443221002bbed6b22e3c (MD5)\r\nlicense.html: 5041 bytes, checksum: c998048b8ca6df4a0a6de7ad1d24f801 (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2012-06-18T21:49:51Z (GMT). No. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201206191901.pdf: 460984 bytes, checksum: 7215f47f53fd443221002bbed6b22e3c (MD5)\r\nlicense.html: 5041 bytes, checksum: c998048b8ca6df4a0a6de7ad1d24f801 (MD5)\r\n Previous issue date: 2012", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "33", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikkiterapia", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "nuoruusi\u00e4n kehityspsykologia", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikinopetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikin vaikutukset", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Nuoren min\u00e4kuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "bachelor thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201206191901", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.dcmitype", "value": "Text", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "dcmitype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Bachelor's thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Kandidaatintutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Music, Art and Culture Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Music Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Musiikkikasvatus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2012-06-18T21:49:51Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "bachelorThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_38062
language fin
last_indexed 2025-02-18T10:54:50Z
main_date 2012-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2012
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/be96f6f8-8de3-4930-827f-94e027ae4a86\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-201206191901.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2012
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Santamaa, Henriikka Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa musiikkiterapia nuoruusiän kehityspsykologia musiikinopetus musiikin vaikutukset Music Education Musiikkikasvatus
title Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
title_full Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
title_fullStr Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
title_full_unstemmed Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
title_short Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus
title_sort nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
title_sub musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
title_txtP Nuoren minäkuvaa tukeva musiikkikasvatus : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa
topic musiikkiterapia nuoruusiän kehityspsykologia musiikinopetus musiikin vaikutukset Music Education Musiikkikasvatus
topic_facet Music Education Musiikkikasvatus musiikin vaikutukset musiikinopetus musiikkiterapia nuoruusiän kehityspsykologia
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38062 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201206191901
work_keys_str_mv AT santamaahenriikka nuorenminäkuvaatukevamusiikkikasvatusmusiikkiterapianmahdollisuuksiamusiikinop