Toiminnalliset menetelmät terveystiedon opetuksessa : kiireen tunne viidesluokkalaisten kokemana

Toiminnalliset menetelmät terveystiedon opetuksessa kiireen tunne viidesluokkalaisten kokemana

Näytä muut versiot (1)

TIIVISTELMÄ Raukola, R. 2012. TOIMINNALLISET MENETELMÄT TERVEYSTIEDON OPE-TUKSESSA – Kiireen tunne viidesluokkalaisten kokemana. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Pro gradu –tutkielma. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää viidesluokkalaisten ajatuksia kiireestä, sekä tarkast...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Raukola, Riikka
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2012
Aiheet:
toiminnallinen oppiminen
sosioemotionaalinen oppiminen
terveystieto
tunnekasvatus
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
Kvalitatiivinen tutkimus
103
oppiminen
toiminnalliset menetelmät
opetusmenetelmät
toiminnallisuus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/37963

Samankaltaisia teoksia